“好习惯伴我成长”主题活动——争做“好习惯善善”考评方式-活动项目- 常州市武进区洛阳中心小学

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“好习惯伴我成长”主题活动——争做“好习惯善善”考评方式

发布时间：2015-03-31 点击次数：作者：朱丽英来源：本站原创

“好习惯伴我成长”主题活动

争做“好习惯善善”考评方式

1.每月以班级为单位对全班学生评价考核一次。建议班主任采用自评、互评等方式，公正地评出每位学生获得的等第。

☆ 表示习惯养成十分出色，

○ 表示还有不足，有待改正，

△ 表示习惯较差，

2.每月以班级为单位评出单项优秀各1名、综合优秀（“好习惯善善”）1名；

以学区所在年级为单位评出综合优秀（好习惯善善）上报德育办。学校将进行公示表彰。

3.学期末以学区所在年级推荐和综合评选的方式评出校级“好习惯善善”。学校将予以表彰。

洛阳中心小学德育办

2015年3月

附件：

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