周四下午做完操，我走在学生后面，发现前面有点吵闹，不一会，有人跑过来告诉我，“吴老师，我们班王某和张某某打架了，王某还把对方胳膊咬了。”我一听，立马加紧了脚步上去看一看。

看见一名学生抱着胳膊哭，另一个人在旁边很愤怒。看见我来了，他俩悻悻站了起来。二话不说，我先把他们带到了一边，看着他俩，也不说话。本来他俩还有点生气嘴巴上不敢说什么，但是肢体上还能看出来不服气，而我一直不说话，他们搞不清状况，开始慢慢发虚。 “谁先说？”我冷冷扔出一句话，这时候，一个学生立马就哭了，边哭边说，“张插队，不让我走……”“老师，我没有，他不走，我才先走的，他还拿红领巾打我”这时候，另一个学生也不甘示弱。“还没有意识到自己的问题吗？要么再打一会，我看看谁的问题！”这时候，他们有点像泄气的气球，两个人一个人流着泪，另一个人连鼻涕都出来了。谁也不说话，他们心里还很不服气，尽管不敢指责对方，但是也知道自己有不对的地方，就是不肯承认。这时候我又说了一句，“老师已经给你们足够的时间思考刚刚发生的一切，也给你们时间回顾反思，还不能发现自己错误吗？谁先来说？”这时候，他俩开始慢慢叙述自己的问题，以及可能造成的严重的后果。 这是班主任工作中常常出现的事，而且总是那几个学生。每每听到学生来说某某和某某打架了，就感到各种烦，然而又不能不理，这些事给我这个没什么经验的人带来了各种麻烦，很希望学生乖乖的，能够相安无事。但是我知道这是不可能的，孩子是有自己的想法的，还有的孩子是不知道去处理人际关系的，他们总是能惹出事，而这些事虽然给我带来了不少麻烦，但也让我增加了不少处理问题的方法。很烦他们，但是也谢谢他们！