静悄悄地陪伴
发布时间：2016-03-04
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来源：本站原创
录入者：钱红
静悄悄地陪伴
武进洛阳中心小学 钱红
做老师第四年，带这群小人儿却带了三年，遥想当年，依稀记得：刚接班的时候，陈同学还是瘦小腼腆的小男孩，如今，他已经长得高大健壮，活脱脱一个小男子汉；董同学时不时就呜咽几声，让他去演林黛玉，收视率一定不低，然而，今天再看他，早已摆脱了那份“柔弱”，憨憨的小脸上总挂着甜蜜的笑容，偶尔还会摆个帅帅的pose；王同学的字，也许是对狂草的另一种诠释，非异常人一定无法辨认，每次批他的作业，都要摘下眼镜，仔细地寻找答案，而当你现在翻开他的作业本时，虽不能用“行云流水，笔走风云”来形容，但也倒清晰端正，工工整整，让人看了很舒服；再看我们的张同学，瞧他那上课举手的那股起劲，谁又能想到三年级时的他，就是课堂上的一尊佛，风吹不倒，雷打不动……
是的，他们在成长，而我们的幸福就是陪伴他们的成长，见证他们的成长，虽然在这漫长的过程中，有时会被周同学的调皮气得吹鼻子瞪眼睛，也会被曾同学的不开窍急得直跺脚，还会为徐同学的经常不做家作而无可奈何……然而有人说“教育是一场盛大的爱恋，学生虐我千百遍，我待学生如初恋”，现在想来，的确如此，“教师要爱学生”这句至古名言，虽揭示了教育界至高无上的定理，意义深远，但总觉得有些过于“高屋建瓴”，似乎没有陪伴来得那么真切，实在。
孩子，永远是教育的主旋律，而我们教师，不如静悄悄地做好那个陪伴者，开开心心见证孩子们的成长。
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