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用爱心为后进生撑起一片天空
发布时间:2016-01-13   点击:   来源:本站原创   录入者:顾静飞

 

用爱心为后进生撑起一片天空
                    
武进区洛阳中心小学顾静飞
  
 我们常把孩子比做初生的太阳,那么后进生就是迟升的朝阳,比起其他学生他们更需要老师耐心和细心、理解与尊重……
要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠”这句话或许有些夸张了,却实实在在地告诉我们对待后进生不可疏忽大意,作为一名人民教师,我们有责任也有义务教育好这些后进生,使他们和其他学生一样健康快乐地成长,展现自己独特的风采。
在我担任一年级班主任的第一学期里,我的班级里张硕和杨嘉贺,他们两个有一个共同的特点,不爱做家庭作业,导致他们两个的学习成绩很差,几次找家长谈话,效果也不是很好。课堂上,我仔细地观察他们两个,课下,我找他们两个谈话,发现,他们并不是那种学习成绩差、无可救药的学生。看来是思想问题,我开始对他们进行思想教育。没过几天,杨嘉贺病又犯了,我很生气,同时也有些失望,不想再管他们了,但是我又想如果我放弃了他们,那么他们也许就会越来越放松自己,所以我必须管他俩,对他们负责。接下来的一段时间,我真是动脑筋了,一有空就把他们两个叫到办公室,一边陪他们做作业,一边对他们进行思想教育,几天之后,我发现张硕已经能够自己按时完成作业了,于是,我及时对张硕进行表扬。没过几天,另一个也开始自己完成作业了。当时我虽然很高兴,但是真的很害怕他们坚持不了几天,但是令我很兴奋的是,他俩不但能按时完成作业,而且作业的质量也很高,批改他们的家庭作业,不忘加上一句批语,有时是“你能按时完成作业,老师真高兴”;有时是“你可要坚持哦!”。若不其然,在不断鼓励之下,他们一直坚持到了现在。
我心里有一种说不出的喜悦!因为,我没有放弃他们。
通过这件事我明白了一个道理:对于后进生,要想让他们有所提高,老师一定要抓住他们的弱点,从各个方面去关心他们,去爱护他们,使他们感受到老师给予他们的温暖,给予他们的信心,给予他们的关怀,这样让学生从内心发现自己的错误所在,找到提高的办法,从而努力学习,这样的办法的确是很好的,我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到良好的作用!
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