教育随笔

      教师的社会地位是由经济地位、政治地位、文化地位等多因素构成的总体性范畴。其中经济地位决定了教师的职业声望、职业吸引力以及教师从事该项职业的积极性和责任感；政治地位体现了社会对教师的评价以及教师在政治上应享有的各种待遇；文化地位体现了教师在社会文化、观念、道德等构成的综合形态中的地位。

        最近在网上看到这样的问题：教师的社会地位高吗？你会发自内心地尊重教师吗？我想回答这个问题：地位高有什么表现？是薪水吗？是在媒体爆光多吗？现在对教师的报道几乎都是反面。我曾经看过一个漫画：一名教师坐在很高的凳子上，下面有很多人在吃喝，但那位教师就是弓着身子也够不着下面的饭桌......
　　现在很多对教师的报道都是教师如何体罚学生。我承认，教师中确有个别人比较冲动，会做出一些令人发指的行为。但是，还有相当一部分报道，主要是因为学生怎么犯错，教师如何体罚学生的事。这成了记者们乐此不疲的所谓新闻。好象教师真的是人间的魔鬼，地狱的使者，个个都是变态狂。我认为这些事件有几个原因：一是不乏记者将这些事夸大处理，以赚取稿费：二是教师在愤怒之下一时失手：三是个别家长因其他各方面原因对学校和教师发泄。
　　另外还有一个更深层、更普遍的原因，不得不承认的是中国的教育制度问题。教育部门一级一级向下下指标、定任务，最后落到教师头上的，是一座沉重的五行山，压得教师喘不过气，不得不对学生实行严格的管理和教育。
　　现在各级部门都对安全非常的重视，学校更是重中之重。我们现在的教师感到特别茫然：为了学生能考个好的分数，必须对学生个别补差，但是一旦晚放学，万一学生出了点差错，责任在谁？所以才会有两难的状况。
教师可以当警察：因为整天在班里破案；教师可以当主持人：因为整天为公开课想游戏和花招；教师可以当演员：因为一会态度和蔼一会暴跳如雷；教师可以当清洁工：因为整天扫地、擦玻璃；教师可以多才多艺：因为整天写黑板、布置教室；教师可以当作家：因为整天写计划和论文；教师还可以到市场上叫卖东西：因为练出了高音和厚脸皮。