赞美的力量（沈雪莲）
发布时间：2015-11-26
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来源：本站原创
录入者：沈雪莲
赞美的力量
洛阳中心小学 沈雪莲
作为教师，往往最关注那些成绩优秀的学生和后进生。所谓的中等生往往会被老师遗忘，我班的曾同学就是被我遗忘的学生，他对于学校的活动置之不理，永远默默无闻；他谈不上勤奋上进，也不会惹是生非；虽然学业平平，却又不名落孙山。他几乎没什么特色。
直到有一天，一件微不足道的小事改变了我对他的看法，好象也改变了他自己。那是上午第一节语文课，我正在上《有趣的发现》，讲得正起劲的时候，我班的小丽同学呕吐了，顿时教室里充斥着难闻的味道，当时孩子们的反应都是皱着眉头，捂着嘴巴，有的同学甚至也在干呕，我只好停下来，默默地注视班级，我在等孩子们的反应，看有哪位小朋友愿意主动站起来帮助这位小丽同学，我足足等了一分钟，没想到是曾同学率先站了起来：“老师，教室里太难闻了，我能去厕所拿把拖把来拖一下吗？”我微笑着点点头，只见曾同学细心地把小丽身上的污秽弄干净，又用拖把把教室拖干净，顿时教室变得更明亮了。下课后，他还给小丽端水，俨然一副小大人样。事后，我在班级赞美了他关心集体，为他人着想的好行为，并奖励他分发牛奶，他可起劲了，每次都准时拿牛奶，还点清牛奶的份数，有牛奶缺少时，便及时向我汇报，喝完牛奶，又主动去倒垃圾，此后，我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方，并及时给予表扬，做学生的榜样。渐渐地我发现他变了，上课能积极举手回答问题了，人也变得开朗了许多，成绩也在稳步提高。
实践使我明白，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，……往往能给我们带来意想不到的收获。的确，教师的赞美是阳光、空气和水，它能使一朵不起眼的小花散发芳香，我想，我们的教育需要赞美，你越是赞美，孩子就越是活泼可爱，就会越发上进。请多给学生一点赞美吧，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。
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