晨起，透过窗外，看到的，已是一片汪洋。忍不住卷起裤腿，迈开脚丫子，直往外冲。。原本浮躁的心蒙上一层烟雨却更是不安。 脚下的一丝丝凉意，看着马路上流淌着的水，让我感受到这场雨灾给人们带来的酸楚。那边一户人家，已年近花甲，却这么大早起来铲水，可是积水太多，刚铲掉些许，又不断有水渗进来，让人着实焦虑。一丝丝，一幕幕，房檐上，马路上，人家家里，到处都弥漫着氤氲的湿气。 大人眼中的灾难却是孩子的人间天堂。你看，那俩孩子赤着脚丫你追我赶，好不惬意。迈着欢快的脚步，洋溢着纯真的笑容，这就是孩子的水世界。雨越下越大，可依旧不能搅乱孩子的兴致，反而愈发欢快。若能幻化成孩子，我也愿与他们一同嬉戏。我喜欢雨，愿意和它亲近，每每降雨，总愿细细聆听，在百般滋味中有所沉淀。 今日一夜雨，一场思。思雨灾给人们带来的灾难，思大雨给孩子带来的快乐。不同的年龄层，不同的视角，不同的感悟。面对雨水孩子和我们有着不同的体会。生活是如此，教育亦如此。孩子有自己的想法，也许往往不是我们想要的，但不可否定，他没有错，不能完全抹杀。就比如画画，我记得自己在大学期间，画过一张油画，表现的是一副山水的场景。也许大家眼中的山水应该就是绿幽幽的，可是在我的画笔下却呈现出五彩斑斓的色彩。因为在我的视角里太行山这般美，就该用美丽的色彩来表现。我特立独行的画引来了同学的争议，因为这不是老师的风格，可是最终老师却了我很高的分数。老师的风格自然值得我们学习，但是也要有自己的想法，这才是教育本应该呈现的价值。现在自己做了老师，发现有些孩子画画，喜欢随意涂鸦。我们不能完全否定他们的想法，因为孩子的脑袋里会迸发出很多你意想不到的东西。突破常规也好，也许一个点或某个小方面，只要稍加引导也许就会有一副有创意，值得欣赏的作品。 一夜雨，一场思。不同的人，不同的视角。我们要学会尊重孩子的想法。往往会有让你意想不到的收获和惊喜。