关爱孩子，从家开始

武进区洛阳中心小学  陆英　　

班上有个叫小帆的孩子最近老是不认真完成作业，这让我很苦恼。星期一的早读课上，第四组的小组长又来我这儿打小报告了。“老师，小帆说，他的语文作业找不到了。”我听完，抬头看了一眼坐在位置上一声不吭的小帆，看他低着头不出声的样子，我知道，这孩子肯定是又没完成作业。我又接着问小组长：“那他的数学作业交了吗？”小组长摇摇头说：“也没交呢。他说作业本掉在家了。”这孩子，这样的理由已经用了好几次，可是没有一次说的是实话。我不由得皱了皱眉，把小帆喊到了教室外面。　　

“怎么又没完成作业？”我问他。“我做了……”他小声地答道。“那你怎么不把作业交给小组长？”我接着问。“……”他不说话了。看他低着头支支吾吾的样子，我有点来气了。“小帆，你才二年级，怎么就养成不做作业的坏习惯啦？周末两天你都没把作业做完，你跟老师说说，你在家都干些什么啦？”我严厉地问他。听了我的话，小帆还是一声不响。“小帆，你这样一声不响是解决不了问题的。老师要打电话问问你爸爸妈妈啦？”说完我拿起手机做出要打电话的样子。这下他有点着急了。“老师，别打！我不是故意不做的。”他着急地说道。“那是怎么回事啊？”我问道。“这几天爸爸妈妈老是吵架，他们都不关心我……”说着说着小帆的眼泪就流下来了。哎，原来是这样。听完他的话，我拍了拍他的肩膀说：“老师知道了，爸爸妈妈有他们的烦恼，等他们找到解决烦恼的办法就不会吵架了。你呢，更要乖巧懂事些，把每天该完成的作业认真完成，在家要听爸爸妈妈的话。看到你这么懂事，爸爸妈妈会很高兴的，也不会再吵架啦。你知道了吗？”“嗯，好的，我知道了。那我一定把每天的作业都认真完成！”小帆听了我的话，回到座位上认真做作业了。　　

之后我给小帆的爸爸打了个电话，跟他聊了聊孩子在学校的情况。在电话中，我也深切感受到孩子的父母其实是全心为孩子着想的，只是在处理一些家庭矛盾时没有避开孩子。在这种不安的环境下，孩子受到的影响最大，这十分不利于孩子身心的健康成长。小帆的父母也向我表示歉意，希望我在学校能多多开导孩子。作为孩子的老师，我一定会尽全力去开导孩子，问题的关键还在家长要努力给孩子营造一个适合孩子健康成长的温馨舒适的环境。　　

从这件事中，我们不难看出，孩子的成长离不开的老师的悉心指导，更离不开父母的细心呵护。给孩子创建一个美好的家庭环境，让孩子健康成长！