映日“荷花”别样红
发布时间：2014-09-28
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录入者：钱红
映日“荷花”别样红
武进洛阳中心小学 钱 红
“您对孩子的爸爸说‘你们孩子其实挺聪明的，只要她自己认真学，努力一下，成绩肯定能上去’，这无疑给了我们和孩子一针强心剂，孩子要的就是鼓励和自信心，谢……”静静地读着一位家长的来信，渐渐地陷入了沉思，往事历历在目。
也是去年的这个时候，刚刚接了这个班的英语教学工作，喜忧参半：喜的是，学生个个像猴子一样机灵活泼，思维也比较活跃，课堂学习效率也比较高；忧的是，学生过于活泼，甚至有些好动，静不下心。而她，却是一个十分安静地女孩，或许这也是她引起我注意的原因吧！她，长得白皙可爱，干干净净，课上，两只小手永远端端正正地摆放在桌上，没有老师的允许，绝不发出一点声音；课后，埋头苦干，任教室里的嘈杂声、打闹声、叫喊声，她也不会受打扰，俨然一朵娇嫩的荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。像这样的乖女孩，理应是老师眼中的优秀学生，然而事实却不尽如此。
每天早上，远远地向她走来，她总是用一双大大的眼睛死死地盯着我，犹豫不决，到底要不要打招呼呢？艰难地从她嘴里蹦出了一句“Good morning, Miss Qian”，脸蛋还涨得像个红苹果；每次课堂上回答问题，她总是支支吾吾，即便是很容易的问题，会背诵的课文，她也是吞吞吐吐；每次改作业，一遍又一遍，即使不知道怎样改，也惜字如金，不肯向任何人请教……因为不自信而胆小，因为胆小而不自信，也许这就是这朵“荷花”无法“别样红”的原因吧！
有人说“失去阳光的温暖，再美丽的鲜花也会黯然失色”。而对于这朵害羞又不起眼的小花，该如何给她阳光般的温暖呢？每天早上，在去办公室的路上遇到她，见到她犹豫而又闪烁的眼神，我总会笑嘻嘻地走过去，“这么早就来打扫卫生啦！”、“今天的头发谁帮你梳的啊？真好看！”、“快点打扫哦，今天可是钱老师的早读课，要早点进教室哦！”……不经意的对话，渐渐拉近了我们的距离。课堂上，即便只是回答对了最简单的问题，我也会在她小小的额头贴上“魔力无比”的小红星；即便她回答得再慢，哪怕是一个一个单词从嘴里蹦出来，我也焦急并耐心地等待着；即使她的作业一次又一次地错误，我还是一次又一次地解释，直到她迷惑的眼神变得豁然开朗。课后，与她父母交流时，总会严厉地打住她爸爸的抱怨“我女儿做作业很慢，做题不动脑筋，背书记不住……”要知道，本已遍布阴霾的她，那小小的肩膀又如何承载得起这严厉的苛责呢？
就在这一点一点的呵护和温暖中，她渐渐变了，脸上有了微笑，说话声坚定有力，作业不再拖拖拉拉，课堂上经常能看到她举起的小手，课后热情地帮助其他小朋友……总而言之，映日“荷花”别样红！
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