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家长,请耐心等一等!
发布时间:2014-06-17   点击:   来源:本站原创   录入者:顾静飞

 

家长,请耐心等一等!
武进区洛阳中心小学顾静飞
“嗡嗡嗡”,手机又开始震动了。不用猜,我也知道,肯定又是瑶瑶的爸爸来电话了。因为知道此通电话的目的,我犹豫再三,但最终还是摁下了接听键。
电话那头传来了急促的声音:“顾老师,瑶瑶作业完成了没有啊?我要紧接他回去啊。”
瑶瑶,长得白白嫩嫩,可讨人喜欢了。这不,他可算是我们班的“抢手货”。每天下课,各科老师都要展开“争夺战”,抢着让他加入己方阵营,不为别的,就为那几行未完成的作业。“瑶瑶,快点来我办公室,带上你的作业!”英语老师对他呼唤。“同桌给我盯紧了啊,让他放学前把试卷交给我!”数学老师叮嘱道。“那我的语文怎么办呢?他什么时候能补齐啊?”我只有发愁的份,每天就这一个问题,也足以让我伤透脑筋。我的“战斗力”不够,“抢不过”其他老师,于是只能坐等,等他完成了其他作业后,再来我这加加工。
可瑶瑶这慢性子可真不是盖的,老师在那发号“急急加工令”,他却来个“障眼法”,假装镇定思考,实则神游他方;时不时还上演“浑水摸鱼”,谎称作业交了或者偷偷溜出去“潇洒”一下。最最折煞老师的还是那招——“以不变应万变”,没错,就是呆呆地定在那儿,一动不动。面对他的各种非暴力不合作,我有时真是气得火冒三丈,感觉即使全身的毛孔同时打开,也不能及时释放火气。
久而久之,瑶瑶的慢似乎成了一种习惯,我也已经习惯了等待。但是瑶瑶的爸爸却从未适应。每天踏进教室,只要看到瑶瑶还在补作业,总忍不住抱怨几句:“你怎么又没完成作业?你还要不要脸啊?”,有时甚至拳脚相向。现在瑶瑶的爸爸干脆不踏进教室,直接在校门口等待,时不时打个电话催促。没有了爸爸的关心和等待,瑶瑶的作业也越来越慢,现在已经成为班里的“特困户”,只要作业没齐,就肯定有他的份。
瑶瑶不仅作业写得慢,字也如甲骨文般令人捉摸不透,但他并不是什么顽劣分子,只要给予充分的时间和关注,他总是能够完成学习任务。但爸爸的不够耐心,让他对学习失去了信心,对父母失去了信任。
我多么希望,家长能停下脚步,耐下性子,等一等孩子!他们总有一天会一步步追上来,并与我们一起手牵手前行!
最终,我鼓足气力,对电话那头气急败坏的爸爸说道:“别急,你进来看看他的作业,你会发现他已经有了很大的进步,如果你能耐心地陪着他,相信他会做得更好!”
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