孩子，是一本渐渐打开的书
发布时间：2014-03-07
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来源：本站原创
录入者：钱红
孩子，是一本渐渐打开的书
武进洛阳中心小学 钱红
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，如此天真烂漫的孩子；“小娃撑小艇，偷采白莲回”，如此率真可爱的孩子；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，如此活泼快活的孩子……古往今来，每每谈到孩子，总是离不开活泼烂漫、机灵俏皮、帅真可爱、活灵活现、天真无邪……这些美妙的词语。作为教师的我，脑子里装着这些词语来到孩子们中，渐渐觉得，这些词语的描述似乎太过平实，在我看来，孩子，是一本书，是一本渐渐打开的书。
刚打开这本书，展现在你眼前的是一片茫然：钱老师，陈同学昨天欠了我一块钱，到现在还没有还给我；张同学又在打架了，他把徐同学踢了，还把我的书弄破了；潘同学一直在跟其他小朋友讲话，不背书，他连第一单元还没背完呢；钱老师，我的作业本找不到了，早读课的时候还在我桌上的……在他们稚嫩的眼中，老师似法官，一遇到不公平的事情，就一股脑地往老师那儿告状；老师似警察，一丢东西首先想到的是向老师报告；老师似朋友，一碰到不开心的事情，就立刻向老师诉苦……刚步入教师生涯的时候，带的是低年级的小朋友，每天打小报告的孩子络绎不绝，而且都是一些芝麻小事，可偏偏就是这些芝麻小事，在孩子们的眼中可比两会、嫦娥登月重要得多的多，当时十分困惑，现在想想，原来他们只是孩子，他们与成人关注的不同，与成人思考的方式也不同，他们是一本独特的书，一本渐渐打开的书，需要我带着一颗平静而又好奇的心耐心地去品读。
话说我班的于同学，是个“怪小孩”，何以谓之“怪”？每次谈及食品安全，他总能滔滔不绝，告诉其他小朋友很多食品安全的知识，就好像一本百科全书，他总能高谈阔论，但每次背书的时候，他像是长了一双飞毛腿，跑得比谁都快；他喜欢打架，没事就喜欢招惹招惹其他小朋友，经常能听到其他小朋友打报告“于同学又把谁谁打了”，但每次看到其他小朋友需要帮助的时候，那援手伸的比谁都快；话说我的英语，一会儿对英语几乎达到痴狂的状态，自愿放学留下来背书，一会儿又冷若冰山，下“死命令”都不肯动动金口……这是怎么一回事呢？细细观察，每当与他作交流的时候，他都是极为兴奋的，眼睛都能放出异样的光芒，而当你不关注他时，他的情绪是极为低落的，有时还要说一些叛逆的话来引起大家的注意，也许，他太渴望，太需要关注了，他迫切渴望别人的关心，哪怕是一句“今天，于同学背书背得特别快，比某某都快”他都能兴奋半天。于是，在课上都会有意无意地提及他，或表扬，或警示，或善意的批评，或闲聊，渐渐地，他也越来越积极了，什么事情都愿意参与，俨然一个活泼可爱的孩子。
孩子，正如一本书，快餐式地阅读永远无法领会书中的奥秘和精华，自然也不会有所得；渐渐打开，抽丝剥茧，耐心品读每一个细节，才会有所收获，才能真正感受到孩子们的天真活泼。
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