煜
发布时间：2014-02-21
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录入者：沈华芳
煜
煜，四（1）班个子最高却坐第一张位置的女孩。听班主任说，她总是面无表情，好像没有欢乐也没有忧伤，课上从来不举手，老师问话一声不吭。因为有狐臭，同学们不太愿意搭理她，她也没什么朋友，课后大部分时间都是呆坐在位置上。班里举行集体活动时，她总是坐在角落里一副事不关己的样子。说她内向吧，她曾经打电话给老师，东拉西扯讲了十几分钟。据说她爸爸是个没有工作脾气暴躁的“混混”，曾经为某件小事来学校闹过，所以尽管她古怪些，成绩差些，但至少不惹事，老师们也一向不去说她。
在我的英语课上，简单的问题叫她回答偶尔也能听到她的声音，虽然语速极慢声音细如蚊蝇。她写字虽慢但每次作业都一丝不苟字迹端端正正，英语默写和小测验也总能得七八十分。我多次在班上表扬她，鼓励同学们多跟她交流，课后我也试着接近她跟她说话，但她只是面无表情地看我一眼，便低下头去置之不理了。
我只是英语老师，教两个班，课余要辅导后进生，没有那么多时间去了解和教育一个智力正常只是行为有些古怪的学生，再加上我以为会教她们到毕业，以为三年的时间可以改变些什么。没想到因为工作需要，当她们升五年级时我却被安排任教六年级英语。此后在校园里偶尔能看到煜，她还是一个人独来独往，也从来没正眼看过我。
一年后，我又当上了她们的英语老师，并且因为同事请病假，我代教她们班语文并做班主任。在那几个月的时间里，虽然每天忙得腰酸背疼，但是我努力上好每堂语文课和英语课，课余带领学生一起赏美文学道理，组织他们开展野炊、水果拼盘等丰富多彩的活动，还经常跟他们聊天。
也许是因为我的亲切和友好，也许是因为我的努力，学生大多对我心悦诚服，在学习和行为习惯上有了很大的进步，包括煜，她居然在课堂上主动举手回答问题了！
因为她的这一步跨越，我狠狠表扬了她一番，并在放学后跟她聊了一会儿。虽然她只说了几句话，但脸上有了些微的喜悦，不再像木头人了。之后，我嘱咐她赶快回家，路上走好，她仍然没有说话，我却在转身后听到她低低的声音：“再见，沈老师！”那一刻，我真的很激动。
第二天中午，煜的妈妈第一次来到学校。这是一个老实、木讷的农村妇女，她说，她们夫妻俩没什么文化，不知道怎么教育孩子；她说，没有工作的丈夫开始承包渔塘准备养鱼养虾；她说，煜昨天回家难得地开心。我把自己的一些想法告诉了她：“孩子大了，做父母的要耐心一点多跟她交流，要注意关心她的心理，不要老是打骂。对于孩子在学习和行为方面的进步，要及时表扬甚至给予物质的奖励，多带她出去走动，鼓励她跟别人交流。”我还发现，这个粗心的妈妈，居然不知道自己的女儿有狐臭。
送走煜的妈妈，我来到教室里，重新调整了一下座位，让眼睛近视的煜坐在中间第三张的位置，又安排两位心地善良耐心极好的女同学坐在她前面和后面，并暗暗嘱咐她们在学习上主动帮助煜，下课尽量拉着她一起玩一起聊天。我也在语文课和英语课上尽可能地挑容易的问题让煜回答，在她读准某个单词的时候毫不吝啬地大声表扬：“Wonderful！You are a good girl！”
在语文上，作文是煜的老大难，每次她都只会写干巴巴的几句话，不超过两百个字，不过语句倒是很通顺。我肯定了她的这个优点，然后鼓励她认真想，尽量写具体一些，可是收效甚微。于是，每次学生写作时，我让她坐到我旁边，逐字逐句地启发她。慢慢地，她能按着我的思路接上几句话了。到后来，她能够独自完成四百字左右的字句通顺的作文了，甚至在一次语文单元测验中得了90分。我充分肯定了她的进步，同学们看到她的进步，也不再排斥她了。
煜脸上的笑容越来越多了，下课后，她会站在教室外面的走廊上，看前面空地上的同学玩游戏，偶尔也会加入她们的队伍。有时，我会听到她细声细气地跟某个女同学聊些什么。
一天活动课上，同学们大多在操场上玩，我在办公室批完作业走进教室，发现煜居然在教男生铭做数学题。铭说，煜看到他愣在那里不会做，就主动过去讲给他听。那一刻，我真的是欣喜万分。等同学们回教室后，我把这件事告诉了他们，请他们说说自己的想法。有的同学说：“煜能够主动帮助有困难的同学，说明她已经把自己当成我们六（1）班的一员了。”有的说：“煜这样助人为乐，真值得我们学习。”最后我总结：“很高兴我们六（1）班是一个互帮互助的温暖的集体，让我们为进步越来越大的煜鼓掌！”教室里响起了热烈的掌声，煜红着脸低下了头，我看到了她脸上浮起的羞涩的微笑。
六年级的学习生活过得很快，一转眼就毕业考试了，成绩出来了，六（1）班的英语成绩照例名列镇前茅，而语文成绩，也比上学期进步了四个名次。煜的三门功课，英语是90分，语文85，数学78。
毕业典礼结束后，我送给煜一份礼物——一瓶治疗狐臭的药水。我对她说：“你的名字‘煜’，是明亮的意思。希望你给自己定个目标，永远有一盏明灯，照亮你前进的道路，指引你不断地取得进步。”她点点头，细声细气地说：“谢谢你，老师。”
煜升入初一的那年十月，我收到了她妈妈发来的短信：“沈老师，煜的成绩进步了。”看着手机，我欣慰地笑了。
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