我的孩子王故事
发布时间：2013-09-06
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录入者：黄蓉
我的孩子王故事
洛阳中心小学 黄蓉
说我是个孩子王，一点也不过分。跨入老师这个行业还没多久，教学经验管理经验当然有所欠缺，所以孩子们也不是特别怕我。当然，我也不需要他们怕我，因为我是孩子们的头儿，我是孩子王。
说到我们班，同年级的老师们就会说，你们班的孩子聪明着呢，上课特别积极和热烈。不否认，我们班孩子特别喜欢回答问题。孩子们本身性格比较外向这是一个原因，另一个原因就是我特别喜欢夸他们。一开始可能是刚当老师的关系，我也不怎么会训人，就算孩子们有时候表现不好，我也不会很严厉地责骂他们。如果不批评那怎样让他们知道错误改正错误呢？我琢磨了一下不会骂那就夸吧。于是有孩子犯个小错啥的，我就说某某同学今天虽然犯了个小错误，不过老师知道他马上就会改正，因为知错能改就是个好孩子！孩子一听就明白了，然后会马上改正。我就继续接着夸，某某同学今天值得表扬，因为老师一说他就改正错误了，说明很听老师的话，老师也知道他以后不会再犯这样的错误。可别小看孩子们，他们精明着呢，而且哪个孩子喜欢老师骂呀，都喜欢夸，高帽子一带马上就会朝着你期望的方向发展了。当然，带高帽子也要瞅准人和适可而止，多夸了也容易让孩子骄傲。在我们班上课提出问题，简单的一般都会举手，如果谁没举手，我还要去问：“某某，你今天的小手怎么不见啦？”如果有不怎么举手的孩子举手了我也会马上夸到：“某某今天胆子很大举手了，说明听得很认真，老师要表扬他。”在我“糖衣炮弹”的轰炸下，我们班举手的孩子越来越多，人也越来越开朗，所以课堂气氛也就越来越热烈。
上课积极下课就更了不得了。大课间的时候我们班孩子都会在教室外锻炼身体，因为我把门给关了，我不许他们进教室做作业。我觉得该学的时候学，该玩的时候就得玩儿，跳绳踢毽跳方格一天轮一天。既然是孩子王，当然得陪着他们一起玩，而且我也喜欢和他们一起玩儿。我会跳双蹦，跳给孩子们看时那掌声是热烈的呀。有几个孩子缠着我教他们，我一开始还不相信他们学得会，没想到几天后跳的还似模似样的，还一下子能跳还几个双蹦呢。至于踢毽子我也是半调子，和孩子比比能拼个你死我活。跳方格孩子们可喜欢了，因为我组织三小队一起比赛，谁赢了掌声送给他。看着孩子们开心的笑脸，我也禁不住笑了。这笑是发自内心的笑，是一群天真可爱善良烂漫的孩子们送来的。
我喜欢我们班，他们是一群最可爱的孩子，我是孩子们的头儿，我是孩子王。
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