葱和拖把的故事
发布时间：2013-03-27
点击：
来源：本站原创
录入者：戚晓丹
葱和拖把的故事
洛阳中心小学 戚晓丹
有句俗语：“冬天的大葱——叶黄、根枯、心不死”。冬天的葱就是萎靡不振，没有精神，表面甚至烂了。但是里面还是好的，稍微修理一下，可以长的和松一样挺拔。拖把有着结实的把柄，在生活中不起眼，但是我们将脏的一面给它，它却将美好的一面展现在我们眼前。
葱是我们班的刘青松。家长给他起名：“松”，但是他并没有松的精神。与之相反，每天大大小小的问题总是一大堆。所以更多的时候我们喜欢叫他“葱”。“葱”表面给人的感觉是懒洋洋，甚至有点老年人的样子。但是骨子里却很顽强。成绩不优秀，但一直在努力。事情虽然有时做的不好，但一直抢着干。拖把是我们班的严琼钻。成绩名列前茅，劳动上任劳任怨，默默为班级奉献而又不求回报。憨憨的一笑，黑黑的脸上就看到一排洁白的牙齿，像极了“傻根”。所以我把他比作“拖把”。
“拖把”和“葱”在我们班属于不同层次的同学，“拖把”是老师眼中的好学生，而“葱”则是学生们眼中的问题学生。但是“拖把”和“葱”成了好朋友。在我们老师眼中，一直认为好同学会和成绩优异的学生交朋友，而那些问题学生的朋友也都是那些所谓的“后进生”。所以，“拖把”和“葱”成了朋友，我最担心的就是“拖把”以后也会变的想葱一样。但是出乎我的意料，“拖把”和“葱”互相学习。“葱”学习“拖把”为班级服务，“拖把”学习“葱”遇困难不怕跌倒。在这次期末考试中，“拖把”考了全班第一。“葱”的成绩也有很大的进步。
“葱”要转学了。“拖把”很舍不得。所以给我讲了这个故事。有的时候，不要把自己当成是他们的老师，和他们交朋友，将心比心，他们也就愿意和你倾诉了。甚至有的时候我还要向他们学习。并且，不要带着有色眼镜看那些成绩不优秀的学生，相反的看到他们的优点，在他们失意的时候，为他们炖一壶心灵鸡汤。这才是我们的职责所在。
我觉得老师就像拖把，默默奉献，任劳任怨，把脏与苦留给自己。经过自己的努力，把最美的一面展示给别人。学生更多的被美化成祖国的花朵，但是没有人一开始就是含苞待放的花朵。人无完人，学生更是这样。我觉得用冬天的葱来形容学生更贴切。特别是那些需要特殊对待的问题学生。他们就像冬天的葱，叶子黄了，根也烂了。只要通过我们细心照料，来年春天当你剥开黄叶，看到的是水灵灵、白净净、嫩绿嫩绿的葱。用拖把的精神去照料每一个葱，相信，他们一定会成为最重要的“调味品”。
附件：
 关闭窗口 打印文档 |
