《商中间、末尾有0的除法》教后感
发布时间：2013-01-23
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来源：本站原创
录入者：马丽娟
1月22日我们学校举行了新教师汇报课活动，我上的是三年级下册《商中间、末尾有0的除法》这一节课。上公开课前我试上了3次，每次试上完总会有新的问题出现，也有不同的收获。z这次的公开课上完后，一阵失落感席卷而来。整堂课的效果完全没有自己预期的那么好。回想整堂课我认为主要有以下几个问题：①课堂纪律不理想，部分学生窃窃私语；②学生的语言表达能力不是很强；③没有及时对学生的学习情况进行评价；④时间、节奏掌控得不到位；⑤教学过程中主要是教师在教，而不是学生在学，忽视了学生的主体性；⑥对教学过程中的生成性问题，没能很机智地处理。
同时我也有了很大的收获：在蒋老师和高老师的指导下，我知道了如何利用学生的生成性资源来巩固某一知识点；以及可以让学生尝试计算，一方面可以了解学生的前概念，另一方面又为下面简便竖式计算埋下了伏笔，一举两得，非常值得借鉴。
为了能尽快提高自己的教学水平，我觉得可以从以下几方面着手：①多多钻研教材；②多听有教学经验老师的课，做到课前先听；③在教学过程中，一旦遇到问题，要及时向老教师询问；④多多考虑班中的弱势群体；⑤多注意学生的评价，当学生进步时要多用鼓励性的话语激励他们，当学生出错时必须及时指出；⑥争取一切可以锻炼教学技能的机会。
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