50米跑和垒球教案
发布时间：2012-10-31
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来源：本站原创
录入者：陈伟
二年级体育教案
陈伟
学习阶段：水平一
学习目标：能够在练习中与小伙伴密切合作，相互激励，并在艰苦的条件下锻炼自己的意志品质。
学习内容：50米跑和垒球
学习步骤：
一、情景导入
教师活动：1.集合队伍，组织学生进行队列常规练习。
2.分发短绳,组织学生自主进行短绳练习并提出练习的要求。
3.教师巡回的指导，密切注视观察学生的练习和活动情况。
学生活动：1.认真听教师的讲解理解教师提出的练习要求。
2.自主的积极的进行练习。
组 织:自由分散的练习（集合队伍时四列横队）
二、合作探究、掌握技能
重 点：快速跑和垒球投掷动作的规范化练习。
教师活动：1.教师带领学生充分做好各准备活动，并讲解快速
跑过程的不同技术要求，强调要跑成直线，前后摆
臂，脚尖和膝盖要向前方。
2.进行放松跑和加速跑的练习。
3.进行两组50米跑练习，第一组用等距的形式，第二组采用记时跑。
4.组织学生进行垒球的投掷练习，提出练习的要求，进行分组练习和集体练习。
5.老师巡视指导，及时纠正学生的错误动作，并激励学生，帮助学生树立信心。
学生活动：1.按老师的要求，积极进行准备活动的练习
2.细心聆听老师的讲解和要求，积极投入练习，在练习中表现出良好的精神风貌。.
3.能够虚心接受老师的同学的指点，不断改进和提高自己的动作质量。
组 织：如图：
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三、总结回顾
老师和学生共同总结该课，对自己的参与情况，练习效果，及与他人的合作情况等进行民主测评。
附件：
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