您现在的位置是: 首页>>校园动态>>校务公开>>日常管理>>文章正文
心理辅导室管理制度
发布时间:2010-06-08   点击:   来源:本站原创   作者:佚名

一、心理辅导员必须态度热情,工作细致和认真。
二、 尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理
障碍的学生,必 要时可通知学校和家长,取得支持和配合。
三、对学生坚持正面引导,采取启发、诱导,杜绝强硬说教或强加于人。辅导
过程中不带个人情绪和自 己价值观。
四、 辅导教师按时到岗,确保咨询工作正常进行。
五、 保持室内环境整洁,舒心。
六、做好台帐及有关材料的存档工作, 及时整理、装订有关报刊。未经同意,
有关资料不得外借。
七、在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询工作。
八、爱护室内各项 设备,保持正常使用。
九、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。
十、遇有重大突发事件,应及时向领导反映。
十一、心理辅导员必 须钻研专业知识,不断提高自身素质。
十二、为保证档案资料的保密性,除心理教师,其他人不得单独进入辅导室。

附件
    关闭窗口
    打印文档
    您现在的位置是:首页>>校务公开>>日常管理>>文章内容
    心理辅导室管理制度
    发布时间:2010-06-08   点击:   来源:本站原创   作者:佚名

    一、心理辅导员必须态度热情,工作细致和认真。
    二、 尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理
    障碍的学生,必 要时可通知学校和家长,取得支持和配合。
    三、对学生坚持正面引导,采取启发、诱导,杜绝强硬说教或强加于人。辅导
    过程中不带个人情绪和自 己价值观。
    四、 辅导教师按时到岗,确保咨询工作正常进行。
    五、 保持室内环境整洁,舒心。
    六、做好台帐及有关材料的存档工作, 及时整理、装订有关报刊。未经同意,
    有关资料不得外借。
    七、在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询工作。
    八、爱护室内各项 设备,保持正常使用。
    九、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。
    十、遇有重大突发事件,应及时向领导反映。
    十一、心理辅导员必 须钻研专业知识,不断提高自身素质。
    十二、为保证档案资料的保密性,除心理教师,其他人不得单独进入辅导室。

    附件

      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学