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洛小数学开展第三次名师伴成长活动
发布时间:2016-10-28   点击:   来源:本站原创   作者:顾丽芳

 

虽说一分秋雨一分凉,可洛阳中心小学的“名师伴成长”活动却开展得如火如荼。10月27日下午,数学组又迎来了本学期的第三次“名师伴成长”。本次活动由教导处王振方主任主持,一年级组的潘立飞和六年级组的邹孝莉老师分别展示了《得数是6、7的加法》和《解决问题的策略》两堂课,赵梦莹和张晓英两位青年教师作点评,邀请戴溪小学彭新立校长指导,全体一年级和六年级数学老师全程参与了本次活动。
两位老师在执教这两堂课时充分展现了扎实的教学基本功,课后阐述了自己的设计理念,反思了教学得失。赵梦莹用一句话概括了潘立飞的课堂——“教师教得快乐,学生学得快乐”。张晓英评价邹晓莉的课是设计巧妙,环环相扣,步步引入,让学生主动获得解决问题的策略。
最后彭校长点评两节课都是有思考有深度的课,教师教学语言的规范为学生培养良好的学习方式树立了榜样,教学方法的灵活给学生提供了宽阔的发展空间,整个洛小数学组也体现出浓浓的教研氛围。
(洛小通讯组 撰稿:邵惠芳 摄影:王振方 审稿:王振方)
 
 

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    洛小数学开展第三次名师伴成长活动
    发布时间:2016-10-28   点击:   来源:本站原创   作者:顾丽芳

     

    虽说一分秋雨一分凉,可洛阳中心小学的“名师伴成长”活动却开展得如火如荼。10月27日下午,数学组又迎来了本学期的第三次“名师伴成长”。本次活动由教导处王振方主任主持,一年级组的潘立飞和六年级组的邹孝莉老师分别展示了《得数是6、7的加法》和《解决问题的策略》两堂课,赵梦莹和张晓英两位青年教师作点评,邀请戴溪小学彭新立校长指导,全体一年级和六年级数学老师全程参与了本次活动。
    两位老师在执教这两堂课时充分展现了扎实的教学基本功,课后阐述了自己的设计理念,反思了教学得失。赵梦莹用一句话概括了潘立飞的课堂——“教师教得快乐,学生学得快乐”。张晓英评价邹晓莉的课是设计巧妙,环环相扣,步步引入,让学生主动获得解决问题的策略。
    最后彭校长点评两节课都是有思考有深度的课,教师教学语言的规范为学生培养良好的学习方式树立了榜样,教学方法的灵活给学生提供了宽阔的发展空间,整个洛小数学组也体现出浓浓的教研氛围。
    (洛小通讯组 撰稿:邵惠芳 摄影:王振方 审稿:王振方)
     
     

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学