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立足细节,提升常规管理
发布时间:2016-10-24   点击:   来源:本站原创   作者:陈幼峰

 

立足细节,提升常规管理
——记洛小二学区升旗仪式
为了进一步提高学校精细化管理,提升学区管理水平,二学区利用升旗仪式时间对全学区师生进行了常规管理教育。
倪来富主任首先强调了两操及大课间活动的纪律,要求排队做到“快、静、齐”,要能够在规定的时间内到达指定场所进行活动,各班班主任要及时到岗。
其次,倪主任针对上星期学区相关班级的用餐情况,提出要继续紧抓学生用餐纪律,要排队进餐厅,用完餐后要以小队形式排队回教室,特别是在吃完餐后水果时,不要边吃边走,更不能把吃剩的水果随地乱扔,要做到垃圾归桶。
常规管理立足于每一个细节的管理,只有把身边的小事做好、做细,学区乃至学校的管理才能更精细。
(撰稿:陈幼峰   摄影:陈幼峰   审稿:倪来富)

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    立足细节,提升常规管理
    发布时间:2016-10-24   点击:   来源:本站原创   作者:陈幼峰

     

    立足细节,提升常规管理
    ——记洛小二学区升旗仪式
    为了进一步提高学校精细化管理,提升学区管理水平,二学区利用升旗仪式时间对全学区师生进行了常规管理教育。
    倪来富主任首先强调了两操及大课间活动的纪律,要求排队做到“快、静、齐”,要能够在规定的时间内到达指定场所进行活动,各班班主任要及时到岗。
    其次,倪主任针对上星期学区相关班级的用餐情况,提出要继续紧抓学生用餐纪律,要排队进餐厅,用完餐后要以小队形式排队回教室,特别是在吃完餐后水果时,不要边吃边走,更不能把吃剩的水果随地乱扔,要做到垃圾归桶。
    常规管理立足于每一个细节的管理,只有把身边的小事做好、做细,学区乃至学校的管理才能更精细。
    (撰稿:陈幼峰   摄影:陈幼峰   审稿:倪来富)

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学