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洛阳中心小学举行新学期德育工作会议
发布时间:2016-03-11   点击:   来源:本站原创   作者:瞿志坚

  洛阳中心小学举行新学期德育工作会议

3月10日下午,洛阳中心小学71位班主任聚集一堂,在多功能活动室举行了2016年春季德育工作会议。会议紧紧围绕2015—2016学年度第二学期学校德育工作目标开展。学校为本次会议精心策划,认真准备,为全体班主任送上了一道精神大餐。
本次会议由德育办秦文主任主持。邵小武校长、主管德育副校长端敏明、德育办相关中层全程参加。
会议首先安排了学校两位一线班主任老师进行工作交流。胡星燕老师十多年来一直在低中年级班主任岗位执着耕耘。她分享了自己工作中公平公正、以理服人、无声示范、精细管理、家校联系五方面的班级管理工作经验和体会。通过一个个真实、鲜活的典型案例,诠释了独特的班级管理理念和风格。刚走上教育岗位大半年的青年教师潘姣讲述了自己走上班主任岗位的体会,也分享了自己承担区级少队课观摩活动任务,圆满高质量完成展示活动的体验和感受。两位老师的交流与分享让整个会场充满了热烈欢快、轻松活跃的气氛。
接着,由德育办主任秦文布置了新学期德育(少先队)工作重点任务。她围绕以下四个方面详细阐述了德育工作重点:夯实德育常规工作、扎实德育队伍建设、深入德育课程实施、开展德育课题研究。她强调说,在德育少先队工作中,要贯彻特色加常规的理念,围绕“生命日新”、培养求真、向善、尚美的“日新少年”为特色重点,以各类活动为载体,全面提升洛小学子的综合素质,着力推进学校德育少先队工作再上新台阶。之后,秦文主任和朱丽英副主任还带领全体班主任温习了《洛阳中心小学班主任工作常规基本要求》、《洛阳中心小学“日新星级中队”一日常规检查细则》。
接下来,分管德育工作的端敏明副校长布置了本学期重点开展的《洛阳中心小学日新少年“十好习惯”培养实施方案》。他从方案实施目的、方案实施内容、方案实施要求等三方面向班主任老师详细进行了介绍。向班主任阐述了学校实施学生“十好习惯”教育的理念和设想。进一步明确了学生“十好习惯”养成教育的目的和要求。
最后,邵小武校长作重要讲话。他肯定了在过去一学期洛小班主任工作扎实肯干、大胆创新、管理得法,取得的显著成绩。并对班主任工作提出了四个观点:1.没有爱就没有教育。2.没有兴趣就没有学习。3.教书育人在细微处。4.学生成长在活动中。希望全校班主任老师用一颗爱心关爱洛小的每一位孩子,抓实班级管理形成良好班风,抓住一切机会对学生加强思想教育道德教化、做好行为示范,并积极引导孩子们参与学校德育课程实践体验,努力培养他们成为文明向上的日新少年。
本次班主任工作会议,如一阵温暖的春风,带给班主任老师一份暖意、一分收获。有力地强化了班主任的管理意识,明确了自身的职责及努力方向,有效地提高了班主任的工作水平。相信在新学期的工作中,洛小班主任集体一定会带着沉甸甸的思考去努力进取、超越自我,为学校德育工作的顺利开展奠定坚实的基础,为学校的发展作出更大的贡献。
 

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    洛阳中心小学举行新学期德育工作会议
    发布时间:2016-03-11   点击:   来源:本站原创   作者:瞿志坚

      洛阳中心小学举行新学期德育工作会议

    3月10日下午,洛阳中心小学71位班主任聚集一堂,在多功能活动室举行了2016年春季德育工作会议。会议紧紧围绕2015—2016学年度第二学期学校德育工作目标开展。学校为本次会议精心策划,认真准备,为全体班主任送上了一道精神大餐。
    本次会议由德育办秦文主任主持。邵小武校长、主管德育副校长端敏明、德育办相关中层全程参加。
    会议首先安排了学校两位一线班主任老师进行工作交流。胡星燕老师十多年来一直在低中年级班主任岗位执着耕耘。她分享了自己工作中公平公正、以理服人、无声示范、精细管理、家校联系五方面的班级管理工作经验和体会。通过一个个真实、鲜活的典型案例,诠释了独特的班级管理理念和风格。刚走上教育岗位大半年的青年教师潘姣讲述了自己走上班主任岗位的体会,也分享了自己承担区级少队课观摩活动任务,圆满高质量完成展示活动的体验和感受。两位老师的交流与分享让整个会场充满了热烈欢快、轻松活跃的气氛。
    接着,由德育办主任秦文布置了新学期德育(少先队)工作重点任务。她围绕以下四个方面详细阐述了德育工作重点:夯实德育常规工作、扎实德育队伍建设、深入德育课程实施、开展德育课题研究。她强调说,在德育少先队工作中,要贯彻特色加常规的理念,围绕“生命日新”、培养求真、向善、尚美的“日新少年”为特色重点,以各类活动为载体,全面提升洛小学子的综合素质,着力推进学校德育少先队工作再上新台阶。之后,秦文主任和朱丽英副主任还带领全体班主任温习了《洛阳中心小学班主任工作常规基本要求》、《洛阳中心小学“日新星级中队”一日常规检查细则》。
    接下来,分管德育工作的端敏明副校长布置了本学期重点开展的《洛阳中心小学日新少年“十好习惯”培养实施方案》。他从方案实施目的、方案实施内容、方案实施要求等三方面向班主任老师详细进行了介绍。向班主任阐述了学校实施学生“十好习惯”教育的理念和设想。进一步明确了学生“十好习惯”养成教育的目的和要求。
    最后,邵小武校长作重要讲话。他肯定了在过去一学期洛小班主任工作扎实肯干、大胆创新、管理得法,取得的显著成绩。并对班主任工作提出了四个观点:1.没有爱就没有教育。2.没有兴趣就没有学习。3.教书育人在细微处。4.学生成长在活动中。希望全校班主任老师用一颗爱心关爱洛小的每一位孩子,抓实班级管理形成良好班风,抓住一切机会对学生加强思想教育道德教化、做好行为示范,并积极引导孩子们参与学校德育课程实践体验,努力培养他们成为文明向上的日新少年。
    本次班主任工作会议,如一阵温暖的春风,带给班主任老师一份暖意、一分收获。有力地强化了班主任的管理意识,明确了自身的职责及努力方向,有效地提高了班主任的工作水平。相信在新学期的工作中,洛小班主任集体一定会带着沉甸甸的思考去努力进取、超越自我,为学校德育工作的顺利开展奠定坚实的基础,为学校的发展作出更大的贡献。
     

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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学