跟随童诗脚步 提升儿童语言能力
发布时间：2014-11-06
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来源：本站原创
作者：顾丽芳
跟随童诗脚步 提升儿童语言能力
——臧明艳老师参加“新体系作文大赛”
苏霍姆林斯基说：“每个儿童都是一位诗人，只要拨动他们心灵的琴弦，就能弹奏出最美妙的乐声。”11月3日，洛小臧明艳老师录制了一堂名为《花的原野》的童诗课。本课将参加由全国“新体系作文教学研究共同体”、《小学语文教师》编辑部、上海师范大学小学语文研究中心主办的“新体系作文”大赛。
温暖的午后，臧老师带着她的学生，聊着自己喜欢的花儿，欣赏她和学生创作的花卉儿童诗，伴着灵动的八音盒音乐和美好的花卉图片，一起畅游在无边无际的花的原野上。整堂课诗意而梦幻，孩子们鲜活的思想，纯真的语言如阳光，如流水，如花开的声音。
欣赏与创作儿童诗，能让儿童以更自由的姿态学习母语，使语文教育成为儿童愉悦的精神之旅，让儿童的语言素质从潜在可能变成现实，从而提升儿童的语言能力。
（洛小通讯组 撰稿：臧明艳 摄影：邓瑞芳）
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