上好少先队活动课，吹响红领巾集结号
发布时间：2013-09-06
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来源：本站原创
作者：顾丽芳
少先队活动是国家规定的义务教育阶段全体少先队员必修的活动课。为认真贯彻落实党的十八大精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》部署，把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程，根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》，全国少工委制定了《少先队活动课程指导纲要》。2013年9月6日下午2:00，洛阳中心小学少先队活动实施培训在学校多功能室举行，全校66名少先队辅导员老师参加此次培训活动。本次活动由学校德育办秦文主任主持。
秦主任从少先队活动课程的性质、目标谈起，阐述了开展好少先队活动课的积极意义。紧接着，秦主任全面介绍了少先队活动课的形式、内容和评价机制。秦主任讲到，依据《江苏省少先队活动课程实施计划书》，学校的少先队活动课可分为集体活动和组织生活两大形式。而活动课的内容，秦主任也细致介绍了江苏省少工委最新颁布的少先队活动课程计划书中的15类大主题。学校的各年级根据精心梳理出的各类大主题择优选择出适合本班学生实际情况的主题内容，在每周的少队课中安排好1个活动。根据需要，可在每月最后一周中曾现一个地方特色活动。这样，做到计划性和可调性两者有机结合，使国家课程和地方课程互为补充，体现活动课程统一部署和亮点分明双效合一的效果。而少先队活动课程的评价机制也采用国家和地方相结合的方法，这样的评价方式更趋灵活，六大特色争章也使这一评价体系完备高效。培训最后，秦主任说，作为一名基层的少先队辅导员，要把少先队活动课当做“课”来“上”，但一定不能“上”成“课”。全体辅导员们可以通过观摩、评比和案例撰写等活动平台来体现少先队活动课的开展成效。
一节课的少先队活动实施培训已经结束，但学校少先队红领巾的集结号才刚刚吹响。全体辅导员定会充分利用好少先队活动课程计划书，从全校少先队员的现实生活和已有经验出发，积极开发各种资源，精心组织好相关的教育内容，使学校的少先队工作更加锦上添花！
（洛小通讯组 撰稿：顾丽芳 摄影：顾丽芳）
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