您现在的位置是: 首页>>校园动态>>校园新闻>>文章正文
洛小举行美读节闭幕式暨“十佳小诗人”主题颁奖仪式
发布时间:2013-01-23   点击:   来源:本站原创   作者:顾丽芳

 

为深入推进“三院文化”建设,在校园中倡导读童诗、品童诗、学童诗、写童诗的氛围,提升学生的审美情趣,丰厚学生的人文素养,洛阳中心小学开展了“诗意天空,童心飞扬”美读节系列活动。1月23日上午8:00,学校3000多名学生和老师齐聚学校操场举行美读节闭幕式暨“十佳小诗人”主题颁奖活动。
从10月29日开幕式启动开始,本次美读节历时1个月,在全校师生的共同努力和德育办的精心组织下,学校开展了一系列丰富多彩的活动,全校学生在一系列活动中锻炼了能力、提升了素养、丰厚了底蕴,充分展示了学生扎实的文化素养和良好的精神风貌。
美读节闭幕式上,学校分管德育的张永方副校长为本次美读节致闭幕词。张校长说,在本次美读节中,各年级的同学在老师的带领下参加了学校开展的“太阳颂”童诗创作大赛、“自然颂”整班朗读比赛、板报比赛、小报竞赛等各种活动。活动中,同学们的童诗作品题材多样、思路开阔创新;板报设计主题鲜明,极富时代气息;诵读活动声情并茂,充分体现了整班学生的朗读水平。为了表彰先进,学校还积极开展了首届校园十佳小诗人的评选活动,20多位参赛队员用一张张优秀的童诗小报述说着自己对童诗创作活动的热爱和内心的不懈追求。本次美读节的顺利举办,昭示着学校在校园文化建设工作上迈上了新台阶。美读节活动不仅丰富了学校师生的精神文化生活,还将成为学校传统活动的一大特色项目。随后,学校表彰了校园“十佳小诗人”,共有10位学生在本届美读节中获此殊荣,“十佳小诗人”代表朱丹颖发表了获奖感言。
以“诗意天空,童心飞扬”为主题的美读节活动充实了学校师生的校园生活,“读童诗、写童诗、爱童诗”已经成为洛小师生共同提高的目标之一。我们相信,美的文字一定能滋润心灵、丰富情感、厚实底蕴,为学校的发展助力。
                                      (洛小通讯组 撰稿:端敏明 顾丽芳 摄影:顾丽芳)
 
 

附件
    关闭窗口
    打印文档
    您现在的位置是:首页>>校园新闻>>文章内容
    洛小举行美读节闭幕式暨“十佳小诗人”主题颁奖仪式
    发布时间:2013-01-23   点击:   来源:本站原创   作者:顾丽芳

     

    为深入推进“三院文化”建设,在校园中倡导读童诗、品童诗、学童诗、写童诗的氛围,提升学生的审美情趣,丰厚学生的人文素养,洛阳中心小学开展了“诗意天空,童心飞扬”美读节系列活动。1月23日上午8:00,学校3000多名学生和老师齐聚学校操场举行美读节闭幕式暨“十佳小诗人”主题颁奖活动。
    从10月29日开幕式启动开始,本次美读节历时1个月,在全校师生的共同努力和德育办的精心组织下,学校开展了一系列丰富多彩的活动,全校学生在一系列活动中锻炼了能力、提升了素养、丰厚了底蕴,充分展示了学生扎实的文化素养和良好的精神风貌。
    美读节闭幕式上,学校分管德育的张永方副校长为本次美读节致闭幕词。张校长说,在本次美读节中,各年级的同学在老师的带领下参加了学校开展的“太阳颂”童诗创作大赛、“自然颂”整班朗读比赛、板报比赛、小报竞赛等各种活动。活动中,同学们的童诗作品题材多样、思路开阔创新;板报设计主题鲜明,极富时代气息;诵读活动声情并茂,充分体现了整班学生的朗读水平。为了表彰先进,学校还积极开展了首届校园十佳小诗人的评选活动,20多位参赛队员用一张张优秀的童诗小报述说着自己对童诗创作活动的热爱和内心的不懈追求。本次美读节的顺利举办,昭示着学校在校园文化建设工作上迈上了新台阶。美读节活动不仅丰富了学校师生的精神文化生活,还将成为学校传统活动的一大特色项目。随后,学校表彰了校园“十佳小诗人”,共有10位学生在本届美读节中获此殊荣,“十佳小诗人”代表朱丹颖发表了获奖感言。
    以“诗意天空,童心飞扬”为主题的美读节活动充实了学校师生的校园生活,“读童诗、写童诗、爱童诗”已经成为洛小师生共同提高的目标之一。我们相信,美的文字一定能滋润心灵、丰富情感、厚实底蕴,为学校的发展助力。
                                          (洛小通讯组 撰稿:端敏明 顾丽芳 摄影:顾丽芳)
     
     

    附件

      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学