青蓝工程锤炼课堂，夯实基础提升素质
发布时间：2013-01-22
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作者：顾丽芳
根据?洛阳中心小学第三轮三年主动发展规划?的目标要求，为适应学校快速发展的需要，加快教师人才梯队建设，培养骨干教师的后备力量，促使新教师“一年适应，三年胜任，五年力争成为学校骨干”，洛阳中心小学“青蓝工程”新教师课堂教学汇报活动于1月22日拉开了帷幕，学校八名工作未满一年的新教师分数学、语文两个学科组参加了此次赛课活动。学校周婉平校长、端敏明副校长以及教导处、教科室的语文、数学学科五位主任担任此次活动的评委。
本次活动得到了各位教学师傅和相关教研组的大力支持，师傅们对自己所带徒弟进行了悉心指导，一次次不遗余力地修改教案、反复听课评课和有针对性地提出修改意见，充分体现了学校对新教师的关爱和教研组团队成员们的合作精神。八名新教师在师傅和各教研组教师的共同帮助下，认真备课、精心准备、多次研磨试上，终于于22日登台亮相。赛课中，於柯、高懿、谈莎老师执教了一年级语文课《春笋》，钱红老师执教了二年级语文《月亮湾》，王娴、邹孝莉、赵雪霞老师执教了二年级数学《认识几百几十几》，马丽娟老师执教了三年级数学《商中间或末尾有0的除法》。此次展示课活动精彩纷呈、亮点不断，充分显示了执教老师的教学风格和特色，体现了学校建构高效课堂的教学理念。我们也欣喜地看到了新教师的成长，她们态度认真、准备充分，在师傅们手把手“传帮带”的作用下，课堂掌控力、教学回应力和教学推进力三力齐头并进，教学成效显著。
活动过后，评委组专家对老师们的教学进行了中肯点评。大家一致肯定了新教师身上的亮点，比如教学环节完整、教学设计新颖、教学重难点突出、注重全面调动学生的课堂积极性、有效培养学生的解题能力等方面有进步；同时也指出了新教师的不足，比如在创设整堂课的情境处理和驾驭课堂能力等方面还存在问题。最后，端校长用三句话对新教师提出了希望：要独立钻研会用力、要相互学习求合力、要不断提高找动力。评委们的真知灼见为新教师的进一步成长指明了方向，8位新老师对于如何开展好课堂教学，有了更加深刻的理解。
本次活动以新教师培养方案为指导思想，以“一年过关”为本学年新教师的培养目标，旨在给新教师提供一个展示教学能力的平台。相信这八名新教师的融入一定能给洛阳中心小学的教育教学工作注入新的生机与活力！
（洛小通讯组 撰稿：端敏明 顾丽芳 摄影：顾丽芳）
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