童诗的校园，彰显个性的诗意表达
发布时间：2012-11-21
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来源：本站原创
作者：顾丽芳
美丽的校园
可爱的孩子
迎来了一群和孩子一样充满童心的专家学者
今天
我们相约洛小
走进生本的课堂
获得心灵的浸润
舞出笔尖的一抹灵气
彰显个性的诗意表达！
11月19日中午12:00，前来武进参加“海峡两岸儿童诗教学研讨会”的专家、学者以及童诗研究的爱好者一同参观了洛阳中心小学。从学校的走廊到橱窗、主题墙到黑板报、文学社到诗社、展板到花圃，处处都有童诗的身影。与会代表每每经过各处，就会仔细品读学生优秀的童诗作品，赞叹声此起彼伏，他们从孩子的作品中找寻着童年成长的足迹和快乐。浓郁的文化气息萦绕在校园的廊间楼道，晕染着孩子们那颗小小的诗心和懵懂的童年。浓郁的文艺气息更点燃着参会代表的每一个诗意的细胞。
下午1：30，与会代表们一起品茗了7堂别具一格的童诗研讨课。研讨课分两个会场同步展开。在主会场中，江苏省海门市平山中心小学副校长杨健、中国童诗年会“优秀授课教师”获得者张玲芳老师、浙江省北仓区实验小学校长郁旭峰分别执教了三年级童诗活动《诗中的愿望》、《诗中的回忆》和四年级《小小的……》；在分会场上，江苏省常州市新北区新桥实验小学童诗专职教师任小霞、武进区语文学科带头人朱伟老师、江苏省镇江丁卯小学教导主任仇丽娟带着孩子一起走进了《小脚丫》、《爱的组诗》、《会走的诗》的教学中；最后，与会代表还一同分享了陈木城老师执教的四年级童诗活动。上课老师们积极创设诗意的教学空间，领着一群充满童心、童真、童趣的孩子走进了那音乐性的语言、具体生动的意象、丰富而优美的意境之中，孩子们纯真而饱满的情感流淌着一种美的享受，师生在追忆童年的印象中共“研”，共同欣赏那一张张胶片的温存，回应一个个精彩的瞬间。特别是陈木城老师的课，到处彰显着他先进的教学理念。他所展示的不光是一堂课，而是他对童诗课程的个性化的解读与把握。
上课过后，儿童诗教育特色学校经验交流会在学校多功能室召开，与会代表们分别聆听了省内外名优青年教师所作的学校童诗经验交流报告并与他们进行了教学探讨。
洛阳中心小学的童诗教育终于有幸推向了全国，得到了来自全国各地、各校的学者、专家和教师同行们的肯定与赞赏，我们的内心倍感喜悦。我们希望能与更多的童诗研究者携手走进洛小童诗的天地中，共同品茗这份精彩。愿所有师生在此能获得心灵的一份浸润，舞出笔尖的一抹灵气。我们相信，洛小童诗正如一颗冉冉升起的新星，照亮洛小学子的心房。不久的将来洛小校园精心培育的一批批小诗人也将从这里接连诞生！
（洛小通讯组 撰稿：端敏明 顾丽芳 摄影：顾丽芳）
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