依托信息交互平台，打造数学教学新课堂
发布时间：2012-10-10
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来源：本站原创
作者：顾丽芳
随着我区教学信息化的有效推进以及信息化教学技术的优化发展，信息化教学作为一种主流的教学方式，在给教学提供有力支持的同时，越加体现出其优越的作用。10月10、11日上午九时，由洛阳中心小学承办，横林协作片主办的横林片信息化教学能手大赛在洛阳中心小学隆重举行，来自横林片各学校的英语、数学老师悉数到场，分学科开展了同课异构的信息化教学活动。
本次活动由学校教导处、信息处两个部门共同组织。大赛分为数学、英语两个专场，十名数学教师和十名英语教师分两天时间进行课堂教学角逐。学校信息技术处主任殷立新、教导处主任王振方、教科室副主任朱轶倩全程参与活动，另数学专场中有六名来自兄弟学校的评委老师组成了专家评委团，负责赛场的主评工作。
数学专场中，来自新街小学的周晶等十位老师依次执教了四年级数学活动《条形统计图1格表示多个单位》。参赛老师们设计了丰富多样的教学活动，让学生通过读图、画图等活动，感受条形统计图的特点，从而提高统计能力，发展统计观念，并且感受统计图与生产、生活中一些数据的密切关系，产生对统计的浓厚兴趣。从十位老师的精彩演绎中，现场评委老师们亲眼目睹了这种新颖教学方式非凡的教育功效。信息化教学集声音、图像、视频、动画等内容于一体，使一些抽象、难懂、枯燥的数学理论变得声形辉映、生动逼真，从而易于学生理解和接受。这种教学方式给传统的教学注入了新的生机和活力，增强了教学的趣味性、实效性，让一堂本枯燥乏味的数学课变得生动、活跃起来，教学成效也十分显著。
这次信息化教学能手大赛注重了教学的优化设计，寻求到了课堂教学和信息化教学的最佳结合点，精心打造出数学教学的新课堂，并为教师专业化、信息化的发展提供了教学平台，为学生更好、更快地成长提供了优越的学习环境。相信，信息化教学能手大赛在不久的将来带给教育的不仅是一次小提升，更会是一次巨大的飞跃！
（洛小通讯组 图文：殷立新、顾丽芳）
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