搭建平台，促进交流与合作
发布时间：2012-04-01
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作者：佚名
为了加强学校同家庭间的联系，以促进学生个性全面发展、健康成长，4月1日下午洛阳中心小学四学区召开了“家校共谱精彩”为主题的四年级家长会。
为了成功召开此次家长会，四区四年级的任课老师早在1个月前就开始筹划、准备，大家群策群力、目标一致。
下午1点多，家长们陆陆续续的到来，教室里整齐的课桌上放着孩子们的作业本，班班通播放着我校乡村少年宫的专题片，班主任老师站在教室门口微笑着迎接家长们的到来……
下午2:30，各班别开生面的家长会正式开始。首先由四学区分管领导端明敏副校长做了热情而洋溢的讲话，他代表学校感谢家长一直以来对学校工作的大力支持，然后端校长向家长介绍了学校的基本情况与办学理念、发展方向以及近几年来所取得的成绩，并且分析了目前学校的情况，向家长们提出了一些教育孩子的建议。接着各班班主任针对班级情况进行了交流。有的班主任在家长会上全面地、实事求是地评价优秀学生与需特别关注的学生，把学生的优点与缺点，以适当的方式介绍给家长，尽量使家长清楚全面地了解自己孩子在学校中的一切情况，这样才能使学校与家庭密切配合，为学生的健康成长提供帮助。有的班主任针对家长该如何更好地关注孩子的学习做了详细的指导与交流，如在PPT上放出学生平时写的作文片断，指出片断描写中的成功之处与缺憾之处，我们大人又可以如何指导孩子修改……四（4）班首先请家长观摩了中队主题活动，那嘹亮的歌声、那动人的表演，让现场的家长掌声如雷。有的班主任针对班级孩子大都是爷爷奶奶在负责起居饮食的情况，通过朗读孩子的心语让家长明白父母在家庭教育中的重要地位与作用……
放学的铃声已响起，但走廊上、教室里还站着很多家长，他们都在争着与任课老师进行个别交流。通过交流，家长们也意识到：要逐渐改变教育子女的方式，特别是要走出了农村家庭教育的误区。会后，班主任又让家长填写了《家长会反馈表》，进一步了解孩子，了解家长们对孩子成长的愿望。家长会让大家相互交流了学生在校、在家的情况，让家长和教师进行了及时沟通，以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径。 （洛阳中心小学通讯组）
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