多彩的教室  温馨的家园　　

——洛阳中心小学开展班队文化环境创意评比活动　　

为推进校园文化建设，营造温馨的教室环境，进一步提升学校文化品位，近期，洛阳中心小学开展了班队文化环境创意评比活动。　　

早在开学初，学校德育办就重点对班级文化环境布置做了明确的要求。除了统一了栏目和布置位置外，还要求各班结合班队特色做到个性化、动态化、人文化、童趣化、特色化，旨在加强各班班风建设，优化育人环境，发挥环境对学生的教育与熏陶作用，培养学生的集体意识，激发学生创新求进的精神和团队精神。   

在本次活动中，各班班主任老师和同学用智慧的头脑设计出了各具特色的班级环境创意，用灵巧的双手布置出了一个个充满新意的特色班级环境。　　

走进校园的每一间教室，大家就会被设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引：“心愿树”、“班级作文报”、“诗的花园”“小小书法家”、“我行我秀”、“阳光足迹”、“我‘星 ’飞扬”等一块块富有个性化特色的栏目新鲜出炉；具有各自响亮名称的中队角凸显了本中队的学期计划、奋斗目标，丰富的活动回顾和班级荣誉也被巧妙地安排在了上面。信息栏上，小花小草与课程表等亲密接触，“我们爱阅读”的漂亮小书架上，崭新的书籍们也整齐地排好了队伍；主题板报更是展现了全班同学寒假多彩的生活画面和新学期新的憧憬与美好愿望。经过校长室、德育办、各学区主任、大队辅导员认真的评比打分，学校最终评出了12个最佳创意奖以及优秀创意奖。　　

本次班队文化环境创意评比活动，给予了学校每个班级展示自己风采的平台和机会，也充分展现了班主任老师和同学们们的智慧、审美情趣和艺术才华，彰显出平等、宽容、催人奋进的班级精神，构思新颖，匠心独运的设计，清新明丽、和谐统一的布局，无不洋溢着浓浓的创新氛围，创造出了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围。