提高论文撰写水平 促进教师专业发展
发布时间：2011-11-16
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来源：本站原创
作者：邓瑞芳
提高论文撰写水平 促进教师专业发展
──洛阳中心小学举行论文写作培训
“关注教师需求，促进教师成长”是洛阳中心小学教师队伍建设的一大途径。为提高教师撰写论文的能力，提高教师的撰写水平，11月15日下午，洛阳中心小学全体四十周岁以下的青年教师参加了本次培训活动。
本次培训的主讲人员是学校王继伟副校长。王校长从“教师为什么要写论文”谈起，指出了教师在论文写作中存在的七大问题，然后从六个方面着重介绍了教师如何写高质量的论文：要通过研究写论文，要注重论文的选题，要注重论文标题的拟定，要正确使用理论观点，要注意行文的规范和动手写作的一般流程。
一个多小时的讲座，内容充实。讲座中，王校长既有一定的理论指导，更有结合论文实例的分析，尤其是王校长用自己撰写的成功案例给大家分析，老师们听得入神，认真记录，收获颇多。此次培训之后，学校将继续开展论文的撰写、交流、评比等工作，使此次活动成为教师专业成长素养提高的重要途径之一。
（洛小通讯组）
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