做一个幸福的教师
发布时间：2010-09-10
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来源：本站原创
作者：瞿志坚
做一个幸福的教师
近年来，在对社会幸福指数的调查中，教师的幸福指数并不高。因为在现实社会中，教师承受了太多的压力，担负了太多的责任，从而感到身心疲惫，幸福感失落。
那么，教师的职业到底有没有幸福可言？教师的工作到底有没有快乐的情趣？我们怎样赢得职业的尊严？怎样享受工作的乐趣？在新学期到来之际，洛阳中心小学的老师们齐聚会议室，一起探寻教师的职业幸福。周婉平校长就“做一个幸福的教师”这个话题与老师们进行了深入浅出的、灵动的沟通，并为老师们开出了一贴幸福处方：
一是既来之，则安之。既然我们选择了教师这个职业，就要调整好自己的心态，要有干一行就爱一行的决心，要尽自己最大的努力，踏踏实实做好自己力所能及的事。
二是乐观地面对压力。在当前竞争激烈的市场经济社会里，每一行都有特殊的压力与烦恼。由于一个学生就是一个家庭的希望，家长、社会都对教师寄予了很高的期望。因此教师面临特殊压力也是正常的，如果从积极的角度来认识，这种压力何尝不是一种寄托和信任？教师应该把这种寄托着社会厚望的压力视为一种荣誉。
三是善于体味幸福。教师职业的特殊性，确实使教师在社会生活中产生了一些缺憾，但教师职业也有诸多优势是许多人羡慕的，我们应该从中找到幸福。
四是正确对待成功。
最后周校长建议，享受生活——善待自己的每一天，享受生命——快乐过好每一天。
别样的培训，心灵的盛宴。相信洛阳小学的教师们在新的学期中一定能在工作、生活中绽放教育活力，寻找工作的快乐，享受教育的幸福，创造一个个美丽的教育故事。
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