关注走进文本第一步 开展扎实有效的第一课时研讨
发布时间:2010-09-10
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来源:本站原创
作者:瞿志坚
关注走进文本第一步 开展扎实有效的第一课时研讨
--记洛阳镇岑村小学高年级语文教研活动
4月30日,在这春暖花开的三月、阳光明媚的日子,洛阳中心小学及全镇各村校的高年级语文老师,一起参加了镇级以“关注走进文本第一步 开展扎实有效的第一课时研讨”为主题的观摩研讨活动。虽然活动仅半天,却让参与活动的各位老师备受鼓舞,也深受启发,大家感到受益匪浅。
这次活动展示的研讨课是五六年级的第一课时教学,洛阳岑村小学五年级王丽萍老师和六年级李亚兰老师分别执教了《大江保卫战》和《孔子游春》。两位老师在课堂教学中,帮助学生读通、读顺课文,并进行有效地识字。课堂教学观摩结束后,与会所有老师进行了热烈的研讨交流,达成了一定的共识:第一课时的目标要明确,流程要清晰;各流程之间的衔接要注意合理;课堂教学中要真正把握和处理好生成性资源。一同参加活动的周校长特别强调了两点:一是第一课时的读要注意层次,每次读要有明确的任务;二是教师要注意用好课堂教学评价语言,激发学生的学习热情。每一位教师要经常学习校园网上“业务学习栏”的内容。
课堂教学是一个永恒的话题,它浸润着每个老师的智慧,镌刻着老师们的惆怅和欣喜。对于参加今天活动的许多老师来说,虽然只是初涉高年级第一课时之水,但大家已把目光关注于走进文本的第一步,聚焦于第一课时。我们相信,洛小的课堂教学一定会在“真实、朴实、扎实、有效”的道路上走得更远。
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