为了更好地引领青年教师立足课堂、驾驭课堂和研究课堂，促进青年教师的迅速成长，提高课堂教学的效率和质量。5月18日上午，洛阳中心小学开展了“骨干教师课堂教学观摩活动暨中年级数学教研活动”，本次活动由许筱华老师执教《乘法分配律》，并邀请我校彭新立校长观摩指导。

上课伊始，许老师先带领同学们回顾了前几天学习的乘法交换律和乘法结合律，使学生更快得进入课堂。接着出示例题情境图，让学生写出算式并思考在不计算的情况下如何判断这两个算式相等，引导学生根据算式的意义来思考。接下来，许老师出示了笑脸图，让学生对乘法分配律的意义有了更进一步的理解。

课后，老师们认真地进行了研讨。陶静老师认为许老师从算式意义上让学生去理解乘法分配律是突破了教学难点的，在教学中有两次比较；王蕾老师认为作业纸的补充练习是在一步步提升的，是阶梯性的练习；严佳佳老师认为整堂课中有一点渗透的非常好，那就是用字母表示数；庄洁老师认为整堂课过程非常流畅，在最后练习中的判断更是层层递进的。

彭校长也对这节课进行了点评。本节课是概念教学的范畴，从听一节课，要学会一类课。彭校长也对青年教师提出了几点期望。首先要坚持广泛学习，在学习中学会思辨，从经典学起；其次要坚持探索，在教学实践中积累案例，培养解决不同问题的能力；最后要坚持理想，满怀激情地工作，对未来有一定的追求。

（洛小通讯组  撰稿：范晓芬  摄影：范晓芬   审稿：朱轶倩）