共读一本书,共享一片情 ——亲子朗读者活动 五(2)中队 辅导员:李英 活动目标: 通过活动,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,引领家长与孩子享受同读一本书的快乐,感受读书的幸福,营造书香社会氛围。 活动准备: 1、通过微校发布通知,提出要求,营造亲子共读氛围; 2、家长和孩子共同选择合适的朗读内容和配乐在家练习; 3、队员排练《伊索寓言》故事《蝉和狐狸》; 4、背诵《论语》十则。 活动过程: 1、全体队员齐诵《论语》十则; 2、马昕睿和他妈妈朗读散文《如果》; 3、刘梦翔和妈妈的诗朗诵《如果我有一双翅膀》; 4、沈一壹分享假期写的一篇读后感《观察,观察,再观察》; 5、贺泓杰和他爸爸朗诵《青春》; 6、许道轩和他妈妈朗读《生命列车》; 7、轩雨甜、赵天乐、付鑫同学表演课本剧《蝉和狐狸》; 8、沈婷讲故事《一顿稀奇的晚饭》; 9、张浩杰和他的妈妈朗读《致大海》; 10、赵天乐朗读一篇古文《少年志》; 11、投票选出最佳朗读者的家庭; 12、所有朗读家庭上场合影留念。 活动反思: 五组家庭的家长都非常认真地准备,所选材料充满正能量,尽管普通话不是很标准,但尽力而为,与孩子共读的精神可嘉。其他队员的表现也较好,能熟练、响亮地背诵《论语》,《蝉和狐狸》的课本剧演绎得非常好。特别是赵天乐,能极其流畅地读一篇文言长文,中气十足,难能可贵。 |