《教育漫话》读后感
发布时间:2018-02-14   点击:   来源:原创   作者:周静华

《教育漫话》整体涉及三个方面的话题,依次是体育、德育和智育。本书中首先提及的是体育,实质谈的就是健康教育。开篇洛克先生就亮出了他的观点“健康之精神寓于健康之身体”。围绕如何使儿童拥有健康的身体,从“温暖、游泳、空气、衣服、饮食、睡眠、药物”等多方面进行了讲述。他指出,身体强键的主要标准在能忍耐劳苦。 

 “教育上难于做到而又具有价值的一部分目标是德行””必须具备理智、礼仪、智慧和勇敢这四方面的道德品质。而这些“道德品质应该及早形成,在德育培养的过程中,榜样示范的作用不可小视。洛克先生认为,相比于品质,学问不是最重要的。学问是应该有的,但是它应该居于第三位,只能作为辅助更重要的品质之用。 

《教育漫话》的教育思想主流是进步的,是值得今天的我们继续学习的。总之即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。   


   
附件

    主办单位:常州市武进区洛阳中心小学 苏ICP备05086717号-1
    地址:武进区洛阳镇永安里路145号 E-mail:wjlyxx@wjedu.net
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司 访问统计 苏公网安备 32041202001105号