教研活动促成长

——高年级语文学科组积极开展研讨课活动

根据学校教研计划安排，12月6日我校高年级语文学科组积极开展研讨课活动。六年级全体语文老师齐聚一堂，聆听了王丽萍老师执教的《鞋匠的儿子》一课。

《鞋匠的儿子》一文改编自台湾著名作家林清玄的散文《鞋匠与总统》，突出了林肯的形象，表现的都是林肯高超的语言艺术和高尚的人格魅力。对林肯演讲的解读是本课的重点，也是难点。而王老师正是引领学生聚焦文本表达，从而体会林肯的人格魅力。

以议员的表现为切口，引领学生探寻林肯这个人物的形象，使课堂条理清晰，过程分明。从检查反馈到根据课文内容进行说话训练，王老师顺势引导：“参议员们嘲笑林肯是鞋匠的儿子，地位卑微，而当林肯说了一番话之后，他们的态度却从嘲笑变为了赞叹，林肯在演讲中究竟说了什么，具有如此神奇的魔力呢？”同时板书“嘲笑——赞叹”，让学生知道参议员的两种态度，并让学生带着问题进行学习，学生自然而然地就进入了学习状态。

听课结束后，老师们进行了集体研讨。大家一致认为，纵观整堂课，听、说、读、写、思等能力训练到位扎实，感悟语言和体会思想感情巧妙结合，在感悟语言的基础上，学习积累和运用语言，提升学生的阅读能力。

教研活动是教师不断提高教学水平，提升教师魅力的平台。我们坚信，通过扎实有效的教研活动，定能促进教师的专业成长，提高学科组老师的语文素养！

（洛小高学部通讯组  撰稿：姜唯婷  摄影：姜唯婷  审核：沈芳英）