教联体教研赋能德育课堂  英雄精神滋养悦纳之心

金秋十月，我校开展《“教联体”视域下英雄精神浸润乡村儿童生活的行动研究》课题暨德育名师工作室主题班会教研活动，六年级全体班主任及课题组成员参加本次教研。

孙美芬老师执教《我好喜欢我自己——闪闪发光·悦纳自我主题课》。本课贴合乡村六年级学生成长实际，有机融入英雄精神内核。课堂通过一分钟接力夸赞、绘制优点星辰图、趣味缺点拍卖、填写自我成长资源手册、制作能量加油站卡片等层层递进的体验活动，引导学生挖掘自身闪光点，辨证看待自身不足，把个人特质转化为成长资源，建立接纳不完美的自我认知，感悟向英雄学习，先要成就闪闪发光的自己。

课后，朱丽英老师组织听课教师开展集中评课研讨。这堂班会课，孙老师针对班级实际情况，巧妙设计教学过程，环环相扣，循序渐进，带领学生寻找自己的优点，认识自己的缺点，悦纳自己，热爱自己。结合课堂实际，大家直面课堂存在的现实问题，就内向学生公开分享的参与困境、学生特质灵活运用的教学引导方法等进行深度剖析，集思广益，研讨形成切实可行的课堂优化改进策略。参会教师结合课堂活动设计、德育目标落地、英雄精神浸润路径等开展交流研讨，梳理优化教学策略。

此次教研依托体验式主题班会，打通英雄精神与学生自我教育的通道，锤炼班主任德育实施能力，为课题后续实践明晰思路，助力学校德育工作提质增效。

（撰稿：孙美芬  摄影：孙薇  审核：朱丽英）