乐润童心 歌传彝韵

喻易华老师《阿西里西》公开课教研报道

为进一步落实新课标美育要求，深耕高效音乐课堂，提升教师民族音乐教学能力，近日，我校音乐教研组开展公开课教研活动。本次活动由喻易华老师执教民族歌曲《阿西里西》，全体音乐教师参与听课研讨，以课堂为载体，共研、共学、共成长。

《阿西里西》是一首节奏欢快、旋律优美的彝族民歌，生动展现了彝族人民热情淳朴、热爱生活的精神风貌，也是小学音乐课堂中渗透民族文化、培育学生文化自信的经典曲目。课堂伊始，喻易华老师结合小学生活泼好动的年龄特点，精心创设生动的民族情境。通过精美画面、民族风情介绍、趣味律动导入，带领孩子们走进美丽的彝乡山水，沉浸式感受少数民族独特的风土人情，迅速点燃学生的课堂热情，为整堂课奠定轻松、愉悦的学习氛围。

教学过程层次清晰、趣味十足。课堂中，喻老师紧扣歌曲重难点，通过拍手打节奏、分句模唱、强弱对比练习、肢体律动等丰富多样的教学形式，让学生在“玩中学、唱中悟”。针对附点节奏、歌曲情绪、演唱气息等难点，喻老师耐心细致地示范讲解，引导学生准确把握歌曲轻快、明亮、热情的演唱风格。

在熟悉歌曲的基础上，喻老师充分放手学生，鼓励大家大胆创编动作、小组合作展示。孩子们载歌载舞、积极参与，用清脆的歌声和灵动的舞姿演绎出彝家少年自由快乐的生活画面，整节课堂灵动鲜活、氛围感满满。

整堂课充分体现了以学生为主体的教学理念，课堂设计巧妙、文化渗透自然。喻老师不仅带领学生掌握了歌曲演唱技巧，更让孩子们在音乐中感受民族魅力、品味民族文化、厚植家国情怀，实现了歌唱技能、审美素养、文化传承的多维育人目标。

公开课结束后，音乐教研组及时开展评课研讨活动。参会教师逐一交流听课心得，充分肯定了喻易华老师课堂构思新颖、教学扎实细腻、课堂氛围活跃、美育渗透到位。大家围绕课堂细节、互动设计、拓展延伸等方面展开深入交流，各抒己见、相互启发，在研讨中碰撞思维、凝聚智慧。

研无止境，润物无声。本次《阿西里西》公开课教研活动，为音乐组教师搭建了良好的学习交流平台，有效促进了教师专业能力的提升。今后，我校音乐教研组将继续立足课堂、深耕美育，积极探索民族音乐特色课堂，让中华优秀民族音乐文化扎根童心，让美育之花在校园绚烂绽放。