为进一步深入落实单元整体教学理念，探索Big Question引领下的小学英语板块教学实施路径，落实学科育人目标，我校五年级英语组开展公开课教研活动，金菲老师执教五年级上册《Unit4 Safety first》Story time，五年级全体英语教师到场参与观摩。

本课围绕 “Safety first” 主题，以楼梯、体育课两个校园场景展开教学，采用读前 — 读中 — 读后的阅读流程。课堂以英文歌曲导入，复习旧知、激活已有经验；读中借助思维导图梳理故事信息，学习核心句型 You should… / You shouldn’t… 以及重点词汇，引导学生听音模仿、复述故事，攻克教学难点；读后通过结对问答、小组创作安全小贴士，引导学生迁移语言，尝试在教室、食堂、图书馆等场景输出安全建议。

课堂依托Big Question升华主题，渗透校园安全教育，引导学生遵守规则、保护自己、关爱同伴。作业分层设计，兼顾不同学生的学习需求。

课后，听课教师进行研讨，交流阅读任务、思维导图运用等教学心得。本次课为英语阅读教学提供了示范，助力教师深耕单元整体教学，在发展语言能力的同时落实育人价值。

（撰稿：吴蓓蓓 摄影：吴蓓蓓 审核：金菲）