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同伴偕行守师德,拔节成长赴未来
发布时间:2026-10-22   点击:   来源:原创   作者:沈淑芬

10月22日,我校五年级组以“师德铸魂,成长同行”为主题,开展了一场别开生面的师德宣讲会议。陶静、金菲两位教师作为宣讲代表,围绕“同伴偕行”与“师德践行”两大核心,分享了师徒共进、团队成长的育人故事,为全体教师带来了一场思想与情感的双重洗礼。

陶静:同伴偕行,拔节成长的最美模样

“同伴偕行,是师徒最美的相处;拔节成长,是我们共同的追求。”陶静老师以《同伴偕行 拔节成长》为题,从“共学、共研、共行”三个维度展开分享。她提到,在五年级组的日常工作中,师徒之间通过“共学”共享教学资源、互取所长;通过“共研”碰撞教学思路、解决育人难题;通过“共行”彼此照亮、携手前行。无论是备课时的反复打磨,还是班级管理中的经验交流,师徒间的默契配合让“成长”不再是孤军奋战,而是团队共同的拔节之声。

金菲:偕行守师德,微光聚成星河

金菲老师则以《偕行守师德 聚力促成长》为主题,用五个关键词串联起师德践行的点滴:“独行与偕行”道出团队协作的重要性,“师德微光”聚焦日常育人中的细微坚守,“拔节之力”展现教师成长的内生动力,“以德相待”诠释师生、同事间的温暖相处,“奔赴未来”传递对教育事业的坚定初心。她结合具体案例,讲述了五年级组教师如何在“独行”中沉淀自我,在“偕行”中凝聚力量,让师德的微光汇聚成照亮学生成长之路的星河。

师德为基,成长不止

此次宣讲不仅是一次经验分享,更是一场师德精神的传承。两位教师的分享让在场教师深刻体会到:师德不是抽象的口号,而是藏在“共学共研”的协作里,藏在“彼此照亮”的温暖中,藏在“奔赴未来”的坚守里。五年级组将以此次会议为契机,继续以“同伴偕行”为纽带,以“师德铸魂”为根基,在育人的道路上拔节生长,为学生的全面发展保驾护航。


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    同伴偕行守师德,拔节成长赴未来
    发布时间:2026-10-22   点击:   来源:原创   作者:沈淑芬

    10月22日,我校五年级组以“师德铸魂,成长同行”为主题,开展了一场别开生面的师德宣讲会议。陶静、金菲两位教师作为宣讲代表,围绕“同伴偕行”与“师德践行”两大核心,分享了师徒共进、团队成长的育人故事,为全体教师带来了一场思想与情感的双重洗礼。

    陶静:同伴偕行,拔节成长的最美模样

    “同伴偕行,是师徒最美的相处;拔节成长,是我们共同的追求。”陶静老师以《同伴偕行 拔节成长》为题,从“共学、共研、共行”三个维度展开分享。她提到,在五年级组的日常工作中,师徒之间通过“共学”共享教学资源、互取所长;通过“共研”碰撞教学思路、解决育人难题;通过“共行”彼此照亮、携手前行。无论是备课时的反复打磨,还是班级管理中的经验交流,师徒间的默契配合让“成长”不再是孤军奋战,而是团队共同的拔节之声。

    金菲:偕行守师德,微光聚成星河

    金菲老师则以《偕行守师德 聚力促成长》为主题,用五个关键词串联起师德践行的点滴:“独行与偕行”道出团队协作的重要性,“师德微光”聚焦日常育人中的细微坚守,“拔节之力”展现教师成长的内生动力,“以德相待”诠释师生、同事间的温暖相处,“奔赴未来”传递对教育事业的坚定初心。她结合具体案例,讲述了五年级组教师如何在“独行”中沉淀自我,在“偕行”中凝聚力量,让师德的微光汇聚成照亮学生成长之路的星河。

    师德为基,成长不止

    此次宣讲不仅是一次经验分享,更是一场师德精神的传承。两位教师的分享让在场教师深刻体会到:师德不是抽象的口号,而是藏在“共学共研”的协作里,藏在“彼此照亮”的温暖中,藏在“奔赴未来”的坚守里。五年级组将以此次会议为契机,继续以“同伴偕行”为纽带,以“师德铸魂”为根基,在育人的道路上拔节生长,为学生的全面发展保驾护航。


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学