夏风轻拂，绿意葱茏。为有效落实“双减”政策，6月23日，洛阳中心小学开展了一、二年级综合素养测评活动。这是一次由小盒科技教育平台全力支援，以平板和手机为载体开展的“绿色无纸笔”闯关测评。这次测评旨在了解学生一学年来对各学科知识与技能的掌握程度，评估各科老师教学效果，为下一学年的教学提供重要参考。

测评前一周，学校联合小盒科技技术团队完成了习题编制与网络测试，并开通了适应性练习通道，让孩子们提前熟悉操作方式，做到“练过再考，心中有数”。

测评当天，每班配备主测、辅测（班主任）两位教师，确保学生有序闯关；技术团队全程驻场，为测评保驾护航。

测评开始了，让我们随着镜头一起去看看吧！没有纸笔、没有试卷，只有屏幕上跳动的趣味题目和指尖滑动的快乐体验。每个学生只需5分钟，即可完成语文、数学、音乐、体育、美术、劳动、心理健康七大学科共计10道题的闯关挑战——语文3题、数学2题、其它学科各1题，

这些题里藏着语文的奥秘：识字、词语积累、句子表达；包含数学的形象：图形、计算、实际问题；融合许多生活技能、运动常识……。一道道题目化作“连连看”“消消乐”等有趣的游戏形式，孩子们用手指轻轻滑动屏幕，将字词与拼音消融、将得数与算式配对、将问题与方法连线，昔日枯燥书写，此刻化作了指尖的乐趣。

测评结束了，当学生按下“提交答案”后系统即时生成评价结果。听孩子们的反馈：“100分！”“你真厉害。” “以前一听说考试就紧张，今天像玩游戏一样，不知不觉就做完了！”当老师通过小盒科技后台查看班级、年级测评数据报告，精准分析学生知识薄弱点后，听老师们的反馈：“这种方式不仅让孩子轻松应考，也让我们的教学诊断更加精准高效。”“推行“绿色无纸笔”测评，不是简单地取消纸笔考试，而是用更科学、更有趣的方式去看见每一个孩子的成长。”

这场没有纸笔的“考试”，让孩子们告别了紧张与焦虑，在平板上滑动指尖、在闯关中收获自信。学校将继续以“双减”政策为引领，依托数字化教育工具，探索更多元、更科学的评价方式，让每一个孩子都能在快乐中学习。

（低学部通讯组  撰稿：李彩芳  摄影：班主任  审核：吴宏伟）