素养立意深耕致远课堂 同台竞技赋能教师成长

——洛小首届教师成长节课堂评比圆满落幕

为深入落实新课标理念，聚焦“素养立意，深耕致远课堂”核心目标，打造“四学三度”致远课堂范式，切实提升教师专业素养与课堂教学实效，我校于5月21日至6月3日举办首届教师成长节课堂教学评比活动。活动分语文、数学、英语、综合学科四大专场有序开展，全体参赛教师精心打磨课堂设计，灵活运用多媒体、AI教具等信息化资源，以小组合作、动手实操、思辨探究等多元活动突出学生主体地位，课堂生动鲜活、亮点纷呈，各教研组同步开展听课研讨，营造互学互鉴、以研促教的浓厚教研氛围。

语文组展示四类特色课型，兼顾阅读、故事、识字书法、写景美文教学。殷婷老师执教的《火烧云》依托实景图片激趣，分层赏析多样色彩词汇，结合随堂小练笔实现读写联动；徐妍老师执教的民间故事《枣核》以地点转换梳理情节，引导学生体会人物聪慧担当与民间故事惩恶扬善的特色；上官婷妤老师执教的《太阳的旅行》创设太阳一日旅行情境，融合字源探究与硬笔书写教学，传承汉字文化；姜唯婷老师执教的《威尼斯的小艇》采用沉浸式游览教学，赏析动静结合、比喻等写作手法，夯实写景表达能力。课后语文组围绕文体教学策略、素养落地路径开展深度评课交流。

数学专场，李秋云、苏华婷两位老师同课异构《认识几分之一》，借助分物、折圆片等实操活动，将抽象分数概念直观化，培养学生数感；严佳佳老师执教《用尺规作等长线段》，规范示范作图流程，在动手实践中发展学生空间观念与几何操作能力。

英语课堂立足真实生活情境，聚焦语言运用。支慧老师《Birthdays》融合多国节日文化，实现语言学习与人文熏陶相融；陈漪老师《Doing chores at home》通过角色扮演打通课堂与生活；毛玲娜老师《Colours》融合美术知识，以问题驱动多感官学习，充分践行“做中学”理念。

综合组专场尽显五育融合之美。吴琳娜老师的美术课《鱼的纹样》融合传统民俗与AI创意设计，提升学生审美与文化自信；詹琪美老师的科学课《庞大的家族》以昆虫探究活动，培育学生观察与科学探究精神；喻易华老师的音乐课《乃哟乃》借助律动、演唱体验土家族民俗音乐；崔瑞峰老师的体育课《行进间运球》采用分层游戏教学，在运动中锻炼技能、培养团队协作意识。

此次课堂评比既是教师教学风采的展示平台，也是深化致远课堂改革的重要实践。全体教师在听课、评课中交流思路、查摆不足，明晰课堂优化方向。未来，我校将持续立足素养导向，深耕致远课堂，不断完善“四学三度”教学范式，坚持以赛促研、以研提质，稳步推动学校各学科教育教学质量再上新台阶。

  （洛小通讯组供稿  撰稿：姜唯婷  摄影：各学科组  审核：雷上志）