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“幼”见小学,筑梦成长
发布时间:2026-05-29   点击:   来源:原创   作者:上官婷妤

          “幼”见小学,筑梦成长

为扎实推进幼小衔接工作,帮助大班幼儿直观、全面地了解小学生活,消除入学陌生感与焦虑感,激发对小学生活的憧憬与向往,5月29日,东方红幼儿园组织全体大班幼儿走进洛阳中心小学,开启了一场沉浸式的小学探秘体验之旅,让孩子们近距离触摸成长、遇见美好新征程。

课堂体验是本次活动的核心环节。孩子们有序走进小学一年级教室,沉浸式观摩哥哥姐姐的课堂学习。课堂上,小学生们端正的坐姿、专注的眼神、积极举手发言的良好状态,给孩子们树立了绝佳的榜样。幼儿园的孩子们认真观摩、细心观察,悄悄模仿哥哥姐姐的上课姿态,直观学习小学课堂纪律与行为规范,真切感受小学课堂严谨、专注的学习氛围

课堂观摩结束后,孩子们继续探秘美丽的小学校园,先后走进学校特色场馆参观学习。在静谧雅致的图书馆,整齐陈列的各类书籍琳琅满目,浓郁的书香气息扑面而来,孩子们轻声慢步、驻足观看。在梦幻神奇的星空馆,璀璨的星空景象、奇妙的天文知识让孩子们大开眼界,大家纷纷驻足探索,沉浸式感受宇宙星空的浩瀚与神奇。

此次幼小衔接参观实践活动,为幼儿园大班幼儿搭建了感知小学、体验成长的良好平台。孩子们通过亲眼所见、亲耳所闻、亲身所感,近距离熟悉了小学环境、明晰了课堂规范、感受了校园文化。

(洛小通讯组供稿  撰稿:上官婷妤 摄影:姜唯婷、上官婷妤  审核:姜唯婷)


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    “幼”见小学,筑梦成长
    发布时间:2026-05-29   点击:   来源:原创   作者:上官婷妤

              “幼”见小学,筑梦成长

    为扎实推进幼小衔接工作,帮助大班幼儿直观、全面地了解小学生活,消除入学陌生感与焦虑感,激发对小学生活的憧憬与向往,5月29日,东方红幼儿园组织全体大班幼儿走进洛阳中心小学,开启了一场沉浸式的小学探秘体验之旅,让孩子们近距离触摸成长、遇见美好新征程。

    课堂体验是本次活动的核心环节。孩子们有序走进小学一年级教室,沉浸式观摩哥哥姐姐的课堂学习。课堂上,小学生们端正的坐姿、专注的眼神、积极举手发言的良好状态,给孩子们树立了绝佳的榜样。幼儿园的孩子们认真观摩、细心观察,悄悄模仿哥哥姐姐的上课姿态,直观学习小学课堂纪律与行为规范,真切感受小学课堂严谨、专注的学习氛围

    课堂观摩结束后,孩子们继续探秘美丽的小学校园,先后走进学校特色场馆参观学习。在静谧雅致的图书馆,整齐陈列的各类书籍琳琅满目,浓郁的书香气息扑面而来,孩子们轻声慢步、驻足观看。在梦幻神奇的星空馆,璀璨的星空景象、奇妙的天文知识让孩子们大开眼界,大家纷纷驻足探索,沉浸式感受宇宙星空的浩瀚与神奇。

    此次幼小衔接参观实践活动,为幼儿园大班幼儿搭建了感知小学、体验成长的良好平台。孩子们通过亲眼所见、亲耳所闻、亲身所感,近距离熟悉了小学环境、明晰了课堂规范、感受了校园文化。

    (洛小通讯组供稿  撰稿:上官婷妤 摄影:姜唯婷、上官婷妤  审核:姜唯婷)


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学