为进一步落实新课标理念，探索小学英语课堂有效互动教学策略，提升学生课堂参与度与语言运用能力，三年级英语备课组开展Unit 8《Colours》主题教研活动。                                        课堂以“Colourful balloons”趣味故事为主线，通过看图猜情节、问答探究等形式，带领学生深度研读文本，在语言学习中融入情感与审美教育。同时，课堂设计梯度化学习任务，层层引导学生学以致用，学会用英语描述色彩、表达喜好，有效锻炼学生的英语思维。

  课后的角色扮演活动充分调动了学生积极性，同学们踊跃参与、大胆展示，在沉浸式演绎中巩固知识、锻炼表达，切实提升了语用能力，展现了良好的课堂风貌。

  课后，三年级英语备课组开展集中研讨。老师们围绕课堂情境创设、活动设计、分层教学等方面展开交流，肯定了本节课趣味化、生活化的教学亮点，并针对优化课堂任务、兼顾不同层次学生学习需求交流改进思路，为后续低段英语高效课堂建设积累了宝贵经验。

               （撰稿：陈丹  摄影：陈丹  审核：陈丹）