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品文言之韵 研学法之实
发布时间:2026-05-19   点击:   来源:原创   作者:沈淑芬

5月,武进区洛阳中心小学语文组开展公开课教研活动。本次活动由沈淑芬老师执教四年级文言文《囊萤夜读》,全校语文教师齐聚课堂,共同观摩研讨。

课堂伊始,沈老师以旧知导入,自然引出车胤囊萤夜读的故事,结合汉字演变生动教学 “囊” 字,引导学生借助注释理解题意,初步渗透文言文学习方法。初读环节,沈老师聚焦 “读准字音、读通节奏”,指导学生把握停顿、体会 “声断气连” 的诵读技巧,在反复朗读中感受文言文简洁凝练的韵律之美。

精读感悟环节,沈老师引导学生运用关注注释、组字成词、联系语境与生活实际等方法,自主疏通文意、理解故事。从探究囊萤夜读的原因,到梳理具体做法,再到品读 “恭勤不倦、博学多通” 的人物品质,课堂层层递进、逻辑清晰。学生在想象、交流与配乐诵读中,深刻体会车胤不畏艰难、勤奋好学的精神,有效提升文言理解与言语表达能力。

课后,听课教师开展集中评议。大家一致认为,沈老师课堂目标精准、环节扎实,以读促悟、以悟导言,充分凸显学生主体地位,学法指导具体可操作,完美贴合学习任务群要求,为小学文言文教学提供了优质范例。

此次公开课以研促教、以课提质,为教师搭建了交流学习、共同成长的平台。未来,洛阳中心小学将持续深耕文言课堂,传承中华优秀传统文化,让勤学精神浸润童心,不断提升语文教学实效。

(洛小通讯组供稿  撰稿:沈淑芬 摄影:杨晓琴  审核:杨晓琴


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    品文言之韵 研学法之实
    发布时间:2026-05-19   点击:   来源:原创   作者:沈淑芬

    5月,武进区洛阳中心小学语文组开展公开课教研活动。本次活动由沈淑芬老师执教四年级文言文《囊萤夜读》,全校语文教师齐聚课堂,共同观摩研讨。

    课堂伊始,沈老师以旧知导入,自然引出车胤囊萤夜读的故事,结合汉字演变生动教学 “囊” 字,引导学生借助注释理解题意,初步渗透文言文学习方法。初读环节,沈老师聚焦 “读准字音、读通节奏”,指导学生把握停顿、体会 “声断气连” 的诵读技巧,在反复朗读中感受文言文简洁凝练的韵律之美。

    精读感悟环节,沈老师引导学生运用关注注释、组字成词、联系语境与生活实际等方法,自主疏通文意、理解故事。从探究囊萤夜读的原因,到梳理具体做法,再到品读 “恭勤不倦、博学多通” 的人物品质,课堂层层递进、逻辑清晰。学生在想象、交流与配乐诵读中,深刻体会车胤不畏艰难、勤奋好学的精神,有效提升文言理解与言语表达能力。

    课后,听课教师开展集中评议。大家一致认为,沈老师课堂目标精准、环节扎实,以读促悟、以悟导言,充分凸显学生主体地位,学法指导具体可操作,完美贴合学习任务群要求,为小学文言文教学提供了优质范例。

    此次公开课以研促教、以课提质,为教师搭建了交流学习、共同成长的平台。未来,洛阳中心小学将持续深耕文言课堂,传承中华优秀传统文化,让勤学精神浸润童心,不断提升语文教学实效。

    (洛小通讯组供稿  撰稿:沈淑芬 摄影:杨晓琴  审核:杨晓琴


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学