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萌娃探秘进校园 幼小衔接助成长
发布时间:2026-05-18   点击:   来源:原创   作者:上官婷妤

   萌娃探秘进校园 幼小衔接助成长

为扎实推进幼小科学衔接工作,搭建幼儿园与小学双向沟通桥梁,即将入学的幼儿近距离熟悉校园环境、感知小学课堂氛围5 月 15 日上午,洛阳中心小学迎来洛阳中心幼儿园 2026 届全体大班幼儿入校参观体验,开启一场沉浸式成长探秘之旅。

清晨时分,幼儿园的孩子们怀着满心好奇与憧憬,乘坐校车有序抵达我校。一张张稚嫩的脸庞洋溢着兴奋与期待,眼中满是对小学校园生活的无限向往。我校教师提前做好接待安排,全程引导孩子们开启校园探秘之行。

在老师们的带领下,孩子们井然有序地走访校园各处特色场馆。大家先后走进少先队活动室、图书馆、星空探索馆等功能场所,认真聆听讲解,细致观察校园布局与设施设备,真切感受小学校园浓郁的书香气息与丰富的育人氛围,不断对比着小学与幼儿园的不同,时不时小声交流心中的发现与疑惑。

随后,孩子们轻声步入一年级课堂,近距离观摩小学日常教学场景。整齐排列的课桌椅、同学们端正专注的坐姿、生动有序的课堂互动,都深深吸引着孩子们的目光。大家静静驻足倾听,认真模仿课堂礼仪,直观体验小学课堂的纪律氛围与学习节奏。

参观过程中,孩子们文明有礼、遵守秩序,展现出良好的礼仪素养。活动最后,孩子们在校园美景前合影留念,定格下这段美好的成长记忆。

此次参观活动,是我校落实幼小衔接工作的重要举措。通过实地探访、近距离观摩、沉浸式体验,有效帮助幼儿提前熟悉小学环境与校园生活,萌发入学向往,为平稳实现从幼儿园到小学的身心过渡筑牢基础。

(洛小通讯组供稿  撰稿:上官婷妤 摄影:姜唯婷、上官婷妤  审核:姜唯婷)



 


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    萌娃探秘进校园 幼小衔接助成长
    发布时间:2026-05-18   点击:   来源:原创   作者:上官婷妤

       萌娃探秘进校园 幼小衔接助成长

    为扎实推进幼小科学衔接工作,搭建幼儿园与小学双向沟通桥梁,即将入学的幼儿近距离熟悉校园环境、感知小学课堂氛围5 月 15 日上午,洛阳中心小学迎来洛阳中心幼儿园 2026 届全体大班幼儿入校参观体验,开启一场沉浸式成长探秘之旅。

    清晨时分,幼儿园的孩子们怀着满心好奇与憧憬,乘坐校车有序抵达我校。一张张稚嫩的脸庞洋溢着兴奋与期待,眼中满是对小学校园生活的无限向往。我校教师提前做好接待安排,全程引导孩子们开启校园探秘之行。

    在老师们的带领下,孩子们井然有序地走访校园各处特色场馆。大家先后走进少先队活动室、图书馆、星空探索馆等功能场所,认真聆听讲解,细致观察校园布局与设施设备,真切感受小学校园浓郁的书香气息与丰富的育人氛围,不断对比着小学与幼儿园的不同,时不时小声交流心中的发现与疑惑。

    随后,孩子们轻声步入一年级课堂,近距离观摩小学日常教学场景。整齐排列的课桌椅、同学们端正专注的坐姿、生动有序的课堂互动,都深深吸引着孩子们的目光。大家静静驻足倾听,认真模仿课堂礼仪,直观体验小学课堂的纪律氛围与学习节奏。

    参观过程中,孩子们文明有礼、遵守秩序,展现出良好的礼仪素养。活动最后,孩子们在校园美景前合影留念,定格下这段美好的成长记忆。

    此次参观活动,是我校落实幼小衔接工作的重要举措。通过实地探访、近距离观摩、沉浸式体验,有效帮助幼儿提前熟悉小学环境与校园生活,萌发入学向往,为平稳实现从幼儿园到小学的身心过渡筑牢基础。

    (洛小通讯组供稿  撰稿:上官婷妤 摄影:姜唯婷、上官婷妤  审核:姜唯婷)



     


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学