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低级部一年级开展语文教研活动
发布时间:2025-10-16   点击:   来源:原创   作者:王文娟

低级部一年级开展语文教研活动

    10月16日,虽然天公不作美,但依然挡不住老师们学习的热情。洛阳中心小学一年级语文教师齐聚一堂,根据学科组教研计划安排组织开展语文教研活动,学生们精神饱满,目不转睛,学习兴趣浓厚。

本节课是由王文娟老师执教的拼音教学“ie üe er”,王老师为本节课做了充分的准备, 创设了《ie üe er》的教学情境。上课伊始,王老师就利用“与老朋友打招呼”让学生静下心,把学生的思维快速集中到课堂教学中。活动中,王老师又创设了故事情境和有趣的游戏,引导学生认识韵母和整体认读音节。整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,从兴趣入手,让学生学得轻松。快捷有效地完成了教学目标,收到了较好的教学效果。

此次活动的开展,让学生在课堂上学得有收获,学得开心。对我校语文学科教学、教研工作起到积极的推动作用。

(撰稿:王文娟   摄影:戈春芳  审核:李彩芳)


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    低级部一年级开展语文教研活动
    发布时间:2025-10-16   点击:   来源:原创   作者:王文娟

    低级部一年级开展语文教研活动

        10月16日,虽然天公不作美,但依然挡不住老师们学习的热情。洛阳中心小学一年级语文教师齐聚一堂,根据学科组教研计划安排组织开展语文教研活动,学生们精神饱满,目不转睛,学习兴趣浓厚。

    本节课是由王文娟老师执教的拼音教学“ie üe er”,王老师为本节课做了充分的准备, 创设了《ie üe er》的教学情境。上课伊始,王老师就利用“与老朋友打招呼”让学生静下心,把学生的思维快速集中到课堂教学中。活动中,王老师又创设了故事情境和有趣的游戏,引导学生认识韵母和整体认读音节。整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,从兴趣入手,让学生学得轻松。快捷有效地完成了教学目标,收到了较好的教学效果。

    此次活动的开展,让学生在课堂上学得有收获,学得开心。对我校语文学科教学、教研工作起到积极的推动作用。

    (撰稿:王文娟   摄影:戈春芳  审核:李彩芳)


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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学