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洛阳中心小学六年级语文教研活动暨古诗词以情动心的策略研究课题组教研活动
发布时间:2025-09-28   点击:   来源:原创   作者:陈晨

926日上午六年级全体语文老师及古诗词以情动心的策略研究课题组全体组员齐聚六(11)班,聆听陈晨老师给我们带来的一堂《七律·长征》陈老师引领学生踏上“长征之旅”。课程不仅让学生领略律诗魅力,更让他们亲身感受红军的英勇无畏和革命乐观主义精神。

课程伊始,陈晨老师以一双象征红军精神的草鞋吸引学生注意,讲述红军穿着草鞋完成两万五千里长征的壮举,激发学生学习兴趣,奠定情感基础。老师详细讲解律诗特点,通过互动问答加深学生对“七言律诗”的理解。学生自由朗读并自我评价,锻炼朗读能力,初步感受诗歌韵律美。学生查找诗中代表性地点,绘制长征路线图,清晰认知长征全程。老师指出毛主席精选“特写镜头”,通过“万水千山”的描写,让学生深刻感受长征艰辛。学生分组汇报战士们在不同地点的困难及应对策略,通过关键词分析感受五岭、乌蒙山的险峻,体会红军战士的乐观无畏。巧渡金沙江和强渡大渡河的故事深深打动学生。

课程高潮,老师通过“一暖一寒”对比,引导学生体会红军战士的英勇和大无畏精神。播放视频和录音,让学生仿佛置身战火年代,感受红军的视死如归。

此次公开课,陈晨老师以创新形式和丰富内容,引领学生踏上“长征之旅”。课程不仅让学生领略律诗魅力,更让他们亲身感受红军的英勇无畏和革命乐观主义精神。

洛小通讯组  撰稿:陈晨 摄影:胡星燕 审核:胡星燕)

 





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    洛阳中心小学六年级语文教研活动暨古诗词以情动心的策略研究课题组教研活动
    发布时间:2025-09-28   点击:   来源:原创   作者:陈晨

    926日上午六年级全体语文老师及古诗词以情动心的策略研究课题组全体组员齐聚六(11)班,聆听陈晨老师给我们带来的一堂《七律·长征》陈老师引领学生踏上“长征之旅”。课程不仅让学生领略律诗魅力,更让他们亲身感受红军的英勇无畏和革命乐观主义精神。

    课程伊始,陈晨老师以一双象征红军精神的草鞋吸引学生注意,讲述红军穿着草鞋完成两万五千里长征的壮举,激发学生学习兴趣,奠定情感基础。老师详细讲解律诗特点,通过互动问答加深学生对“七言律诗”的理解。学生自由朗读并自我评价,锻炼朗读能力,初步感受诗歌韵律美。学生查找诗中代表性地点,绘制长征路线图,清晰认知长征全程。老师指出毛主席精选“特写镜头”,通过“万水千山”的描写,让学生深刻感受长征艰辛。学生分组汇报战士们在不同地点的困难及应对策略,通过关键词分析感受五岭、乌蒙山的险峻,体会红军战士的乐观无畏。巧渡金沙江和强渡大渡河的故事深深打动学生。

    课程高潮,老师通过“一暖一寒”对比,引导学生体会红军战士的英勇和大无畏精神。播放视频和录音,让学生仿佛置身战火年代,感受红军的视死如归。

    此次公开课,陈晨老师以创新形式和丰富内容,引领学生踏上“长征之旅”。课程不仅让学生领略律诗魅力,更让他们亲身感受红军的英勇无畏和革命乐观主义精神。

    洛小通讯组  撰稿:陈晨 摄影:胡星燕 审核:胡星燕)

     





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      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学