为深化新课标背景下的小学教育科研与实践，推动“致远课堂”教学范式的构建，实现教师专业发展与教学质量提升的双赢，9月22日与9月24日下午，洛阳中心小学开展课题开题论证活动。武进区星河实验小学孟亦萍副校长、武进区寨桥小学孔雪峰副校长、武进区东龙实验小学徐娇副校长应邀对课题研究工作进行指导。各课题的核心成员参加了本次活动。

　　本次开题论证是课题研究从设计转向实施的关键节点，旨在进一步把握课题内涵，明确研究目标与内容，梳理研究思路，树立成果意识。论证会分为三个环节：首先，三位课题组长严佳佳、吴婷、沈华芳依次作开题报告，围绕课题理解、研究目标与内容、方法思路、阶段进展及后续计划等方面进行系统汇报;  随后，专家与课题组成员展开互动，就课题内涵、研究重点与现有困惑进行深入交流;最后，专家组从课题选题、目标表述、研究方法、文本规范等方面逐项点评，并提出具体修改建议。

　　本次论证会务实高效，标志着三项区级课题正式进入实践研究阶段。专家组希望各课题组能以新课标核心素养与“致远课堂”范式构建为“研究锚点”，科学规划研究路径，强化成果导向意识，确保课题真正服务于教学提质与师生成长，产出具有实践价值的优质成果。

　　(洛小通讯组 撰稿：蒋怡静   摄影：蒋怡静 审稿：朱轶倩)