为精准把握新学年教学脉搏，深化对新版教材的理解与实践，8月30日上午，洛阳中心小学六年级语文教研组全体教师齐聚一堂，开展期初教材培训，为新学期的语文教学注入清醒剂与强心针。

金东旭老师的讲座直指核心，以“回归常识，回归语文”为灵魂，从理念澄清到实践操作，为老师们提供了系统而深刻的指导。六年级语文教研组深切认识到，语文教学唯有深深扎根于语言文字运用的“常识”沃土，回归语文学习的本质规律，才能真正实现素养的落地生根。

研讨环节，全体六年级语文老师进行了热烈而深入的反思与交流，大家普遍认识到，在日常教学中确实存在追求“热闹”、追求“出新”而忽视语文基础知识和基本能力扎实训练的现象，对“常识”有所偏离。新学期备课中，教研组将把首要功夫下在教师自身对文本的深度解读上，吃透教材，找准语文要素的落脚点。大胆做“减法”，砍掉非语文的、无效的环节，保证核心学习活动有充分的时间和质量。

本次期初教材培训，是一次思想的洗礼，更是一次行动的导航。洛小六年级语文教研组将以此次培训为新的起点，在“回归”中寻本真，于“常识”处育素养，以更加务实笃行的姿态，开启新学期的语文教学之旅。

（洛小通讯组  撰稿：陈晨 摄影：胡星燕 审核：李玲霞）