您现在的位置是: 首页>>校园动态>>校园新闻>>文章正文
童声舞动彩云南,金孔雀飞进音乐课堂
发布时间:2025-04-29   点击:   来源:原创   作者:喻易华

童声舞动彩云南,金孔雀飞进音乐课堂

 

423日,音乐教室5化身绿意盎然的傣家竹楼。年级的孩子们在喻易华老师的带领下,开启了一场充满民族风情的音乐之旅——学唱优美灵动的傣族民歌《金孔雀轻轻跳》。

童声悠扬,初识孔雀之美:课堂伊始,老师用生动的语言描绘了傣乡风情,播放的歌曲旋律如清泉流淌。孩子们在老师带领下,用清澈的童声反复练习“金孔雀,轻轻跳”的婉转乐句,轻柔的歌声仿佛带着孔雀的优雅,在教室里翩跹。

指尖起舞,化身小小“孔雀”: 学习远不止于歌唱。老师展示了傣族孔雀舞标志性的“冠形手”和轻盈步态。孩子们兴致盎然,纷纷伸出小手模仿孔雀头冠,随着三拍子韵律轻轻摇摆身体,努力化身成一只只稚拙可爱的“小孔雀”。专注的眼神与略显笨拙却充满童趣的动作,让课堂充满欢声笑语。

多元体验,浸润文化馨香: 为加深理解,老师巧妙引入象脚鼓图片与音响片段,引导孩子们感受傣族音乐的独特韵味,并鼓励大家思考孔雀在傣族文化中的吉祥寓意。知识讲解与艺术体验交织,孩子们在唱、舞、听、思中全方位感受着民族音乐文化的多元魅力。

“音乐是桥梁,” 老师课后分享道,“《金孔雀轻轻跳》不仅让孩子们学会一首歌,更在他们心中播下热爱民族文化、尊重艺术多样性的种子。看着他们努力模仿孔雀的样子,眼睛闪闪发亮,这就是美育最动人的瞬间。”

这节生动的音乐课,以童声为翅,以舞蹈为步,让象征吉祥的金孔雀从云南雨林“飞”入孩子们的心田。它不仅是一次成功的歌唱教学,更是一次润物无声的文化启蒙,在孩子们成长的乐章中,添上了绚丽而独特的民族音符。


附件
    关闭窗口
    打印文档
    您现在的位置是:首页>>校园新闻>>文章内容
    童声舞动彩云南,金孔雀飞进音乐课堂
    发布时间:2025-04-29   点击:   来源:原创   作者:喻易华

    童声舞动彩云南,金孔雀飞进音乐课堂

     

    423日,音乐教室5化身绿意盎然的傣家竹楼。年级的孩子们在喻易华老师的带领下,开启了一场充满民族风情的音乐之旅——学唱优美灵动的傣族民歌《金孔雀轻轻跳》。

    童声悠扬,初识孔雀之美:课堂伊始,老师用生动的语言描绘了傣乡风情,播放的歌曲旋律如清泉流淌。孩子们在老师带领下,用清澈的童声反复练习“金孔雀,轻轻跳”的婉转乐句,轻柔的歌声仿佛带着孔雀的优雅,在教室里翩跹。

    指尖起舞,化身小小“孔雀”: 学习远不止于歌唱。老师展示了傣族孔雀舞标志性的“冠形手”和轻盈步态。孩子们兴致盎然,纷纷伸出小手模仿孔雀头冠,随着三拍子韵律轻轻摇摆身体,努力化身成一只只稚拙可爱的“小孔雀”。专注的眼神与略显笨拙却充满童趣的动作,让课堂充满欢声笑语。

    多元体验,浸润文化馨香: 为加深理解,老师巧妙引入象脚鼓图片与音响片段,引导孩子们感受傣族音乐的独特韵味,并鼓励大家思考孔雀在傣族文化中的吉祥寓意。知识讲解与艺术体验交织,孩子们在唱、舞、听、思中全方位感受着民族音乐文化的多元魅力。

    “音乐是桥梁,” 老师课后分享道,“《金孔雀轻轻跳》不仅让孩子们学会一首歌,更在他们心中播下热爱民族文化、尊重艺术多样性的种子。看着他们努力模仿孔雀的样子,眼睛闪闪发亮,这就是美育最动人的瞬间。”

    这节生动的音乐课,以童声为翅,以舞蹈为步,让象征吉祥的金孔雀从云南雨林“飞”入孩子们的心田。它不仅是一次成功的歌唱教学,更是一次润物无声的文化启蒙,在孩子们成长的乐章中,添上了绚丽而独特的民族音符。


    附件

      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学